Как–же это я пропустил? Понятия не имею. Хотя, черт возьми, немудрено было пропустить. Попробуй разобраться в километрах канцелярского текста, написанного на малознакомом языке. В принципе, я не против. Приехал в другую страну – изволь выучить язык. Но это в принципе. А тут нужно с конкретикой разбираться. Так дайте человеку время! Вон мексиканцы то небось на испанском пишут. А нам нужно на английском разбираться. Где справедливость? Поди докажи, что ты не верблюд.
Вот и попал как кур в ощип. Надо было на какие–то публичные работы приходить, а я и не понял. Теперь вот с пособия сняли. А денег осталось только на месяц за квартиру. Матери ничего не сказал. Не хватало еще, чтобы ее кондрашка хватила. И так ноет все время – там болит, здесь болит.
Пошел бы банк грабить. Но ведь не возьмут. Опыта работы нет. Вбежишь в банк, выхватишь пистолет, а дальше? Как объяснить чего от них хочешь? Проклятый английский!
Думай, думай, думай…
Подожди, а что здесь, на этом листочке написано? Курсы, платные. То-есть тебе платят. И сколько. Хм…На квартиру хватит. А чего делать то? Рисовать что-ли? А, нет, чертить. Терпеть не могу черчения. Господи, неужели этим придется заниматься? А что делать? Банк грабить?
Да, тут экзамен нужно сдавать. Математика – чушь, алгебра какая-нибудь. А вот Английский. Ой-ой-ой. Ну да ладно, прорвемся как нибудь.
***
Прихожу. Народу никого. Программа то паршивая, государственная – денег дают мало. Сидит только кисейная барышня – экзаменатор. Вся розовой праведностью светится. Выдала мне листочки. Идите мол в соседнюю комнату.
Математика как и ожидалась – бузня. Какие-то там пропорции, треугольнички – детский сад. А вот как взглянул на английского страничку так у меня мышцы пресса и сжались, как перед дракой. Какие-то слова знаю, а вот смысла вопросов – ну ни в зуб ногой. Ну ничего вида не подаю. Собрался.
Двадцать вопросов, по десять на страничке, четыре возможных ответа на каждый вопрос. А набрать нужно не меньше семидесяти пяти процентов – дело дрянь. Но не сдаюсь. Поднял кверху глаза и стал аппелировать к божьей в помощи. Говорю ему:
– Ну ладно, только на этот раз. Помоги, брат.
И тут обращаю внимание, что экзаменационные странички тяжеленькие. Смотрю в разрез – а там три бумажки. Верхняя – экзаменационные вопросы и возможные ответы, вторая копирочка, а третья вроде ответчика. Все понятно. Конкурсант ставит ручкой галочки, они через копирку отпечатываются на третьей подложке, а розовая девица проверяет, стоит ли галочка на правильном месте. Ну, конечно, откуда экзаменатору знать какой ответ правильный? Тут все продумано до микрона.
Я повеселел. Ну не идиоты а? Нет, меня так без хрена не сожрешь! Что думаете я из какой нибудь темной страны приехал? Спасибо тебе Господи!
Ладно. Ставлю листочек на попа и немного его сверху сжимаю. Он вроде как реверанс делает. Смотрю между листочками. Вижу ответы первых трех рядов сверху и последних трех снизу. Значит шестьдесят процентов есть. Нужно еще два. Пришлось палец просунуть и листочки чуть чуть подальше раздвинуть. Еще два ответа. Больше решил не рисковать. Да и зачем?
Проставил галочки, где знал наверняка. Ткнул еще две на авось. Значения уже не имеет. Отдаю бумажки экзаменатору. Сижу с серьезным и ответственным лицом. Жду.
***
Выходит Василиса Премудрая. На лице этакое осуждение, суровость. Ну думаю пронюхала что-то. Ничего. Внутренне укрепился в вере. Смотрю на нее с невинностью и ожиданием.
– Вы, вы! Это ужасно то, что вы сделали! Как вы могли?
Меняю выражение на некоторое удивление.
– А что я сделал?
– Вы подглядывали! Вы списали ответы!
– Подглядывал? – к удивлению на моем лице я еще добавил дозу справедливого негодования.
– Да, вот следы ваших пальцев – она протягивает мне третью бумажку.
– Да, – говорю следы пальцев – но причем здесь подглядывание? Я просто проверял свою работу.
Василиса даже ошалела. Вот что уверенность в себе делает – вселяет неуверенность в душу врага.
– Но когда вы посмотрели на ответы? До того или …
– После, конечно, после – перебиваю я – иначе это было бы списыванием. – Мы в России всегда так делаем. А как–же еще можно узнаеть сделал ты ошибки или нет. Как я тогда могу расти в своих знаниях? Вы же не посылаете ответы домой, чтобы люди могли учиться на своих ошибках?
– Нет.
– Вот видите. Другого пути, значит, нет.
Было видно как ей стало лучше. Булыжник с души свалился и разбил льдинку напряженности. Излишняя краснота с лица ушла, и опять установился на нем приятный розовый цвет.
– Нет, в Америке так не поступают. На этот раз я вам прощаю, потому, что вы не знали. Но предупреждаю вас, в следующий раз так не делаете. Экзамен – не место для такого рода проверок!
Я продолжаю держать на лице выражение оскорбленного недоумения.
– Спасибо говорю. Странно, конечно. Ну ладно. Буду делать как у вас принято.
Вот так-то. А то говорят диалектический материализм. Бытие определяет сознание. Как раз наоборот, Фридрих Фридрихович.
Автор публикации
