Учащийся Степан находился в родном классе вместе с двумя дюжинами своих одноклассников, все они смотрели прямую трансляцию с инаугурации нового президента, Дмитрия Анатольевича Медведева. Стёпа тщательно обдумывал сложившуюся ситуацию: «Как хорошо, что наша классная руководительница взяла «регионального учителя года», теперь у единственных нас во всей начальной школе есть телевизор и пластиковые окна. Но почему всё так совпало?! Второй урок. В обычный день, а не в понедельник, сейчас был бы «русский язык»…Эх, не люблю этот предмет. Зачем он мне? Мне писателем становиться что ли?». Действительно, Степашкин класс со вторника по пятницу занимался по следующему расписанию: «чтение», «русский язык», «математика», а затем ещё какой-то «другой» предмет, например, «труд», «ИЗО» или, смешно сказать, «психология». Но понедельник не являлся для их класса «обычным днём», поскольку начинался он с «физической культуры». И вторым уроком понедельника являлся «окружающий мир» в окружении потных тел. Поэтому сейчас на парте Степана лежал учебник по «окружающему миру», открытый на странице параграфа «Шестое чувство».
В кабинет зашла социальный педагог с каким-то заплаканным мальчиком и обратилась к классу: «Ребята, у вас сейчас проходила физкультура, параллельно она шла у пятого класса. У этого пятиклассника пропал мобильник за пятнадцать тысяч рублей. Он утверждает, что потерял его в раздевалке. Никто не видел жёлтый мобильный телефон с большим экраном?».
Стёпа задумался: «Пятнадцать тысяч… Некоторые в нашем городе за столько два месяца работают. Географичка-соцпед тоже странная тётенька, надо же было такое нам в девятом классе сказать: «Представляете у китайцев письменность состоит из четырёх сотен иероглифов, не то что у нас какие-то тридцать шесть букв…». Тридцать шесть, блин! Туфтовая, короче, у нас школа…»
Степашка перевёл глаза с двери кабинета на впереди сидящую девочку. «…Хорошо Элизе, после четвёртого свалит в лицей с языковым уклоном, потом «иностранный факультет», замужество, Москва…Так! Стоп! Какой девятый класс? Какой «иностранный факультет»?».
Соцпед с пятиклассником уже ушли. От раздумий Степана отвлекла учительница: «Сейчас надо встать!», все начали подниматься, заиграл гимн…
***
Степана проснулся в один из выходных дней нашего времени и задумался: «А что такое «шестое чувство»? Надо выяснить». Молодой человек подошёл к компьютеру и залез в поисковик, но стоящего, на его взгляд, ответа не нашёл. Зато обнаружил сообщение от бывшего одноклассника, предлагающего сегодня вечером собраться в небольшом кругу знакомых лиц. Стёпа ответил, что сегодня он не работает, поэтому готов прийти.
Степан собрался в магазин, вставил в своё устройство дозированного аэрозольного распыления баллончики с экстрактом красного перца, вышел на улицу. В тот момент Стёпе показалось, что окружение несколько изменилось, но он не мог понять каким конкретно образом.
Первая странность приключилась в магазине. У кассы Стёпа предчувствовал, что сейчас произойдёт что-то негативное. Так и вышло. Стоимость покупок оказалась намного выше той, которую он предугадывал. Отдав кассиру тысячу, он рассчитывал получить несколько жёлтых или зелёных купюр, а получил лишь несколько пятирублёвок с видами Новгорода. Немного недовольный Степан отправился домой.
Дальше выходной проходил как обычно, перед монитором компьютера. Затрещала колонка, спустя несколько секунд раздался звонок.
– Это я, Жека, одноклассник твой бывший. Видел моё сообщение о встрече? Придёшь или нет?
– Да.
– Чего «да»?
– Ты – Жека, мой бывший одноклассник.
– И?
– И сообщение я видел.
– Странный ты какой-то стал. Короче, я твой ответ уже прочитал. Всё в силе. Ждём в шесть вечера дома у Зинки Двуглазовой, с ней мы тоже вместе учились.
– Сейчас всё странно. До встречи!
У Степана продолжился его занимательный досуг.
***
Как и было запланировано, в шесть вечера Стёпа встретился с одноклассниками дома у Зины. Всего их собралось полдюжины человек, хозяйка квартиры и пятеро тех, кто смог прийти: Степан, Евгений, Анастасия, Эраст и Константин. Позже должен был подойти ещё один участник встречи – Антон, сейчас он задерживался на работе.
Сначала разговор шёл на простые темы: кто где и как учился, где они сейчас работают, на каких машинах ездят, что собираются делать в будущем. Но потом Степан решил задать тот вопрос, который мучал его весь день:
– Ребята, а вы не знаете, что такое «шестое чувство»?
Точного определения никто дать не смог, однако ребята начали делиться опытом, в котором, по их мнению, было задействовано шестое чувство.
– Ну смотри, – начала Анастасия, – обучаясь в институте, на протяжении года я встречалась с одним парнем. На десятом месяце отношений у меня появились сильные боли в желудке. Я легла в больницу. Там нашли проглоченную в детстве монету. Вот, – Настя достала из кармашка брюк современную жёлтую десятирублёвую монету. – Когда я вернулась из больницы, увидела своего парня развлекающегося с другой женщиной. Потом он мне признался, что изменял с различными женщинами на протяжении всего периода наших отношений. Вот так проглоченная тогда на спор монета помогла мне вывести своего партнёра на чистую воду. Психосоматика в действии, товарищи!
– Дурында, к чему здесь «шестое чувство»?! – отозвался Константин. – Тем более это современная монета. Ты тогда на спор старую десятирублёвку проглотила, под евро. В центре серебристая, а по краям жёлтая.
– Костик, дурака кусок! Продала я ту старую монету за сто рублей, а новую показала для наглядности, – огрызнулась Настя. – Не знаю тогда, как вам ещё «шестое чувство» объяснить.
– Во время моей учёбы в университете возвращался я как-то домой из общежития, где мои иногородние одногруппники проживали, – подхватил диалог Евгений. – Было это где-то в двенадцатом часу ночи. Тут мне неожиданно захотелось пробежаться. Сопротивляться сиюминутному желанию не посмел, тем более меня всё равно никто не видел. Спустя несколько секунд слышу крик: «Стой, спросить кое-что надо» и топот дюжины ног. Однако, поскольку я стартанул значительно раньше, то без труда добежал до развилки, правда там подскользнулся на ржавой букве «Ш» и упал в канаву. Но та толпа с арматурой побежала в другую сторону. Эти трусы даже разделиться на две группки побоялись. С тех пор я считаю, что иногда всё-таки надо прислушиваться к своим хотелкам, тем более если тебя никто не видит.
– Сам трус, бегун хренов, – снова вмешался Костян, – я бы схватил какую-нибудь палку, всех раскидал. И, кстати, металлические буквы не «Ш», а «Е».
– Чему-нибудь уж научила своих детей природа-мать. Кто ничего не может делать – умет тот критиковать, – процитировал старую мудрость Эраст. – Какая разница «Ш» или «Е», «Щ» или «Ё»? Главное, что сейчас этого нет.
– Эраст, дорогой, мы вообще-то тут к истине прийти пытаемся, помочь товарищу определение «шестого чувства» найти. Ты-то сам сказать что-нибудь по данной теме можешь? – ответил Костя.
– Естественно, – перенял эстафету Эраст. – Когда я учился в академии на первом курсе, нас направили в лагерь актива. Там постоянно все пьяные были. Просыпаюсь я как-то ночью. Чувствую запах горящего пластика. Хотел дальше спать, но решил, что выспаться всё равно успею, надо узнать в чём дело. Встал. Вышел из спального помещения. Собрался свет в коридоре включить. Вижу, что выключатель горит, пламя вверх по стене ползёт. А пожарные извещатели то ли какие-то тепловые, то ли световые, дыма не чувствуют. Я к дежурному по этажу. Нормально всё было, огнетушителями пламя залили, одеялами закидали, пожарных вызвали. Так личная чуйка спасла не только меня, но и окружающих.
– Это же обычное обоняние! А каком конкретно шестом чувстве повествует данная история? – вновь возмутился Костя.
– Но я, в отличие от некоторых, нюх не потерял! – высказался Эраст.
– Да, а я потерял. Три дня уже запахов не чувствую, кхе-кхе, – глумливо парировал Константин.
– Пойду чайничек поставлю, – сквозь зубы промолвил Эраст, отправившись на кухню.
Осознав, что ситуация накаляется, Степан решил дать новые вводные. Он рассказал про свой сон, который видел сегодня утром.
– Ой, так тут же всё враньё! – воскликнул Костя. – Ремонт в классе был сделан не к маю восьмого, а начался лишь летом того года. «Окружающий мир» у нас был не в понедельник, а в четверг. И такой дорогой телефон в школе иметь мог только я. Один из первых сенсорных, там ещё сообщения специальной палочкой набирались. А остальные с телеками кнопочными за две-пять тысяч ходили. Поэтому просто забудь то сновидение, скажи: «Куда ночь – туда и сон».
– Почему враньё? Всё в масть, – заявила Анастасия. – Единственное, понятия «первый урок» и «второй урок» весьма условны, так как мы тогда учились во вторую смену. К тому же социальным педагогом в то время была другая училка. Географичка стала соцпедом, когда уже взяла нас, она же была нашим классным руководителем с пятого по девятый.
– Насть, извини, но ты чокнулась, – Зинаида перебила Настю. – Всё не так. Физкультура у нас была не в понедельник и четверг, а во вторник и пятницу. Пришли мы тогда в свой кабинет после «психологии». И не могли мы быть в раздевалках с пятым классом, так как, во-первых, начальная школа занималась в другом спортивном зале, во-вторых, мы все вместе переодевались в кабинете, а не в раздевалках.
Тут все закричали, что и это ложь. Началась серьёзная словесная перепалка с переходами на личности. Зинаида схватила со стены вертикалку и произвела выстрел травматическим патроном в Анастасию. Степан хотел усмирить хозяйку квартиры экстрактом красного перца, однако вместо струи устройство почему-то выпустило «Серебристый дождь». Возмущённый попыткой применения насилия в отношении Зины, тайно влюблённый в неё Константин решил наказать Степана, всадив ему в плечо клинок перочинного ножика.
– А чая-то нет, хозяюшка! – воскликнул недовольный Эраст и вылил на Зину два литра кипятка из чайника. От болевого шока Зина непроизвольно сжала спусковой крючок. Ружьё плюнуло крупной дробью уже в Евгения, а Зина под действием отдачи повалилась на пол. Боевой алень Константин бросился на Эраста, полоснув любителя чаепитий ножом, но тут же сам получил чайником в лицо.
Евгений покидал этот мир. Степан рвал покрывало, чтобы перевязать повреждённую подключичную вену. Эраст сидел на лежачем Константине и продолжал бить его по морде чайником. Зина взяла упавший на пол перочинный ножик, с размаха закрепила клинок в спине Эраста и встала, воспользовавшись ножом в качестве зацепа. Эраст от боли потерял сознание. Зина принялась заряжать ружьё патронами, размещёнными на прикладе. Тут к ней подбежала Анастасия, и, вырвав нож из Эраста, ткнула клинком Зину в левый глаз, выкрикнув:
– Забудь все обиды, подруга! Кто старое помянет – тому глаз вон…
– А кто забудет – тому оба, – Зина выстрелила оппонентке в лицо, обессиленно сползая по стене.
Степан понял, что здесь ответа на свой вопрос он не получит. Пошёл к выходу. Попытался забрать ружьё из рук Зинаиды. Но женщина, крепко сжимая двустволку, сказала:
– Там лишь один патрон…Дай мне уйти отсюда быстро.
– Зинка, ты выживешь. Тебя ждёт нормальное будущее.
– Нет, Степашка. Я попросила Женька сегодня всех известить о встрече, так как у меня обнаружили серьёзную опухоль. На следующей неделе я должна была поехать в Москву на лечение. Шестым чувством осознавала, что живой сюда уже не вернусь. Хотела собрать вас, чтобы попрощаться. Теперь уже наплевать на будущее, а тем более на прошлое… Убивает нас только настоящее. Прощай!
Степан оставил ружьё виновнице встречи, вышел в коридор, направился к лифту. Молодого человека сильно напрягло шарканье со стороны квартиры Зинаиды. Степан развернулся, приняв грудью облако дроби. Во мраке этажа стояла хозяйка квартиры, которая представляла собой живой труп.
Молодой человек влетел в распахнутые двери лифта. Он не мог нажать кнопку, чтобы отправить лифт на первый этаж, однако поверхность всё равно начала опускаться. Земля ушла из-под ног. Степан уже не был способен определить, например, где низ, а где верх, где будущее, а где прошлое, где жизнь, а где смерть.
Время спуска показалось Степану вечностью. Зато он вспомнил слова песенки про вестибулярный аппарат из старой серии одного отечественного мультсериала.
«Точно!» – думал умирающий пассажир лифта. – «Тот параграф нам задали для самостоятельного изучения, а был он про чувство равновесия, его авторы учебника назвали «шестым чувством». Я тогда ещё удивился совпадению. Читал этот параграф, а по телевизору как раз показывали данную серию… «Кто же, кто же виноват….». Каким же нелепым вышло ковыряние в прошлом».
Двери лифта распахнулись. Напротив Степана стоял встревоженный Тоша.
– Здравствуй! Что произошло? – спросил Антон.
– Не важно. Зачем оглядываться? Всё уже в прошлом. Чем ты сейчас взволнован?
– На работе сильно задержался. Мне скоро свой класс на экскурсию везти. Учащиеся деньги сдавали, а у меня сдачи не было. Пришлось по всей школе бегать размен искать.
– Вот, – Степан протянул пятирублёвки, – тебе для сдачи.
– Спасибо, я в будущем верну. Только не бумажками, наверное, а железными пятаками.
– Будущие? А какое оно будет? Возможно, там уже живые позавидуют мертвым. Нужно ловить настоящий момент. Смотри, Тоха, салют в нашу честь! – Степан дёрнул рычажок своего средства самообороны, однако теперь вместо желаемого «Серебристого дождя», как и положено, вылетела струя красного перца, на который у Антона была аллергия.
Смеркалось.
Рассказ №16 Странное чувство
Количество знаков: 11276
Не хочу обижать автора резким негативным отзывом. Просто надо ещё работать и работать над текстами. А для этого – побольше читать, чтобы научиться связно выражать свои мысли.
“Что за бред”. Вот навязчивая мысль при чтении этого текста. Возможно тут есть какой-то глубокий смысл. Но вероятно он уж слишком глубоко, в теменной доле мозга автора. Причем абсурд даже не уровня Линчевского “Малхолланд драйв”, где вроде в очередной раз кажется что начинаешь понимать шизофрению происходящего, а потом резкий оверкиль сюжета и ты так “опаньки” и хочется проникнуть в замысел автора наконец. Нет. Тут не так. Тут прям острая воспалённая графомания с осложнениями. Автора штырит от терминов, времён и действий (пластина транформатора в виде “Ш” из 80-х и сенсорный телефон из 2008-го, социалочка с Медведом и кровавое дружеское гуро как в Happy Tree Friends). Всех огрехов стилистических и смысловых нет смысла даже перечислять. Читать тяжело, неприятно и главное – зачем? Что хотел сказать автор? О чём? Почему? Эти вопросы возникают, но отвечать на них не хочется. Вообще. Интересует только один аспект – чувак, сдай своего дилера.
Выдержал только первый абзац, дальше не смог. Бред сивой кобылы. Автор, без обид – читать просто невозможно.
Боги мои, боги! Что это было? ? Не могу воспринимать этот текст серьезно – проблемы высосаны, совы натянуты, рукава пришиты, «девки на столы забрались, глядя, как развлекалась наша банда».
Смеркалось. ?
Гхм, 😀 так это же на другой конкурс рассказ: “живые позавидуют мертвым”. Веселуха. Ну, не зря же в голливуде целый жанр ужастиков это чисто слэшеры. Так что творение имеет место быть. Тем более сны, например, иногда такими и бывают, мозг просто хочет высвободить всю внутреннюю агрессию хоть в каком-то виде.
Нет, я всё понимаю. Захотелось поучаствовать в конкурсе, а в голову ничего вразумительного не пришло. Да и умения нет. Но да здравствует густой канцелярит!
Набор спутанных воспоминаний вкупе с фантазийным бредом. Если бы в этом был хоть какой-то смысл, то тогда сочинение имело право на существование. Но весь набор фраз связан только словами “шестое чувство”. Я не в восторге.
“живые позавидуют мертвым” – толстый такой намек, что не на этот конкурс писалось.
Корябало меня в основном всю дорогу построение фраз – оно какое-то инопланетное. ГГ вообще манекен какой-то. А все честное собрание – что-то из Гоголя, а место проведения: Корчма которая из старой мельницы переделана. Начавшийся замес, конечно, удивил. Но и он какой-то неправильный, дерганый (как в дешевом кино компенсируют бедность костюмов и декораций трясущейся в припадках камерой).
По сюжету: тут скорее эссе на тему “виды шестых чувств”, ибо именно сюжета нет как такового. В сумме: кошмар. Категорически не понравилось. Но стоит отметить, что автор знает с какой стороны за карандаш держаться и просто стебется. А последнее слово позволяет сделать некоторые выводы:)
Неиронично считаю рассказ лучшим в данной группе. Автор, я так понимаю, из тех, кто любит “и рыбку съесть…” Судорожно попытался усидеть одной задницей на двух стульях. А в итоге получилось забавное нечто, в котором попросту неуважительно искать здравый смысл. Мое субъективное мнение: работа более аутентично смотрелась бы в рамках “кровавого расколбаса”. Да и Бог с ней!
Начало напомнило Сорокина, так что я приготовился к сатире на советскую власть или к чему-то в этом духе. Может я веду себя крайне импульсивно, но такой приятной несуразице многое можно простить.
Спасибо!
Простите, автор, но иногда, читая некий текст, задаёшься вопросом: а для чего он вообще был написан? Что автор хотел поведать своим читателям? К чему вот в этом рассказе столько ненужного и немотивированного насилия и жестокости? И причём здесь вообще шестое чувство? Оно ведь никому не подсказало, что не нужно приходить в квартиру Зинаиды – ничем хорошим это не кончится. Короче, минус.
Вспомнил что-то:
Десять негритят решили пообедать,
Один вдруг поперхнулся, их осталось девять…
Бывшие одноклассники из параллельных миров? Немного занудой, но неплохо.
Хе-хе, похоже это таки стёб. Этот рассказ можно смело отправлять на “Кровавый расколбас”. Правда результат будет тот же. Лучше всего в рассказе получилась последняя строка: “Смеркалось…”
Экшен сцены не очень. Логика повествования хромает.
Уважаемый автор, прочёл ваш рассказ. Рассказ из разряда “никто не выжил”. Написано, конечно, несколько бессвязно. Надо бы “причесать” и что-то интересное из рассказа получится. Удачи автору в конкурсе.
Что я только что прочитал? Это размышление на тему, что если бы Тарантино снял фильм про встречу выпускников? Про шестое чувство герои поболтали, а в конце автор вставил фразу, которая бы очень пригодилась в грядущем кровавом расколбасе. Хорошо, что мне не надо оценивать эту группу, в то я бы мозг сломал, думаю что поставить вот этому рассказку…
Детская история какая-то. Без огонька, без выдумки. Все в лоб, все пресно, безыскусно. Ну, я конечно сам не Гюго, но как читатель могу выразить мнение. Автору – практиковаться куда больше
Работа прошла мимо моего мозга и понимания литературы. Увы, но это ученическая работа, в которой огрехов целая куча. Тут ещё паять и паять автору прежде, чем выйдет сносный текст