Количество знаков : 603
В каждом возрасте и поколении своя романтика. И это всегда про из ходит по спирали, одно поколение передает свои возвышенные чувства своим детям и внукам. Они преображаются уже в другие романтические воображения.
До 13 лет, чтоб она была любима и обласкана своими родителями. Эта романтика этого возраста. Начиная с 14 лет, девочки, девушки или женщины, романтика переключается молодого человека. От него она ждет возвышенных желаний и исполнений.
Став молодой мамой всю свою любовь, она передает своему ребенку. Для нее это романтика, рождение ребенка и что большое счастье.
Вырастив его или ее, она свою романтику передает уже своим внукам.
Романтика для женщины, притом для любой, когда твои родные – любимы.
Одна из версий, дорогой друг. Романтика – “предмет темный и исследованию не подлежит” (с) к/ф “Формула любви”
Меня терзают смутные сомненья. Мне кажется, что текст больше похож на эссе на тему “романтика для женщины”, чем на рассказ с главной мыслью “чего хочет женщина”. Уважаемый автор, спасибо за работу. Я желаю вам удачи.
Очень миленькое… назовем это эссе. Хотя по содержанию ближе к школьному сочинению. Схематично, наивно, с моралью в конце…
Но здесь-то судят по-взрослому)
В этом мире ты чуткой слывешь. Ну и что?
Из любимых людей ты веревки не вьешь. Ну и что?
Ты родителей чтишь и любимому веришь,
И во внуках себя узнаешь. Ну и что?
Очередное эссе. Это раз. Совершенно безграмотное и плохо оформленное. Это два. Трудно сдерживать эмоции. Это три.
Спасибо, автор, что пусть так, но тронул моё сердце…
Иногда интересно и просто посмотреть со стороны рассуждения вслух. Спасибо, автор! Доброе, расслабляющее произведение.
Ещё одна миниатюра, которая больше похожа на подпись под фоткой в Инсте, чем на рассказ. Есть идея и мысль, но… Для работы именно на литературный конкурс – слабовато.
Идея – романтика, как эстафета, неплоха. Но нереальна. Интересно посмотреть на нынешнего молодого человека с бабушкиной романтикой.
Со мною вот что про из ходит –
Ко мне грамматека ни ходит.
Как ни заву – преходит внофь
Лиш романтишная любоффь)
Это тоже комментировать? “про из ходит” полагаю это краткая схема написанного. “про” понятно – про кого, “из” тоже понятно – из поколения в поколение, ну и “ходит” тут уж автор сам обьясняет – по спирали. не понятно только – зачем?
Размышления, философские наброски, не рассказ. Спасибо, что поделились своими мыслями с нами. Удачи Вам в конкурсе, уважаемый автор!
Создалось впечатление, что написано с целью написать. В день хотя бы строчку. На конкурс – хоть что-то. А было бы неплохо ещё и прочитать то, что сам написал.
Люблю, знаете ли, историческую реконструкцию! Автору удалось воссоздать особенности стиля и правописание тринадцатилетней троечницы. Мало того, даже “основная мысль текста” скрупулёзно выверена и подана именно в манере школьных сочинений прошлого века. Поздравляю, это удача!
Слабовато. Рассуждения кого-то всегда меня тянули на сон. Вот и сейчас. А я спать не хотел.
Поток сознания. Но очень искренний и добрый. Смущали многочисленные ошибки, но дочитал до конца с удовольствием. Спасибо!
Про романтику жизни понятно.
Девочка хочет заботы
Девушка любви,
Молодая мама делится любовью и заботится о детях,
Бабушка наслаждается внуками…
Спираль жизни…
Эх, девочка! Ну что ж вы так с грамматикой не дружите?! Ошибок – и стилистических в том числе – здесь очень много. Разбирать и разбирать. Вам, вижу, уже указывали на “происходит” Пройдусь немного по зацепившим местам: “Преображаются в… воображения”. Два однокоренных слова неоправданно соседствуют в одном предложении. Так можно писать в стихах – для звуко-смыслового соответствия, в прозе, для комичности, или акцентирования внимания именно на данном общем корне слов.
По поводу возраста, здесь у всех по-разному. Но в целом влюбляться мы обычно начинаем намного раньше тринадцати, но и родители нам нужны, пока мы не выросли. И остаются в общем-то любимы нами во взрослом возрасте. Так что нет такого, что в тринадцать ты мамина дочка, а в четырнадцать уже полностью самодостаточна, ищешь только парней.
“Про из ходит” это, конечно, сильно. И вообще – извините, но великий и могучий плачет от этого текста.
Не думаю, что полет мысли можно называть рассказом. Не всегда, по крайней мере. И это точно не тот случай. Если же смотреть на текст, как на литературное произведение, то он о-очень слабый, по сути дела никакой.
Тяжело было читать из-за ошибок. Поэтому как-то восприняла всё размыто. Да и текст не откликнулся, может быть эту же мысль оформить именно в рассказ и тогда стало бы интереснее. Но в любом случае спасибо за работу.
Ну вот опять все просто, без затей.
А хочется уж новеньких идей.
Дважды за час читаю такое вот послание миру. Это уже и не мысли вслух, а выдержка из книги по женской психологии. Хотя туда тоже нельзя – “про изходит” не пропустят. Извините, автор, но Вам я лишнего балла не накину.
Неплохое философское эссе. Изложено точно и со вкусом. Автор прав в том, что в служении близким тоже надо искать романтику, иначе служение превращается в бремя.
Не зацепило. Читала вещи и получше. Спасибо.
слитно. И через “с”
Излишне манерно. Слово “Воображение” во множественном числе практически не употребляется.
Числа пишут в прозе словами, а не цифрами.
Избыток повторов.
Спорно. Как и все возрастные представления о романтики. К счастью лечится с годами. Как-то так
Грустая романтика получается: ноль задора, бесконечно обязательств. Хорошее размышление на тему “долюшки женской, вряд ли труднее сыскать”. прочитал с удовольствием. Спасибо.
Спасибо автору, что поделился с нами своим пониманием романтики. Но, к сожалению, это не рассказ.
Это рассказ? Или статья из Возрастной психологии? Непонятно… Удачи автору!
Нет. Я не понял, все-таки. И запутался. Простите, автор. Спасибо за рассказ.
Пожалуйста авторы, если вы хотите выразить свои мысли, то вставьте их в рассуждения художественных героев, а не пишите пост для социальных сетей, ну будет это считаться рассказом. Много ошибок в тексте. Мысли интересные, но как я уже сказал это не рассказ.
Если вы уверены, что всё знаете, спросите бабушку. Но ситуация всё равно субъективная. И после 40 примерно виток уже включает в себя и детей, и родителей, и молодого немолодого человека.
В тексте есть ошибки. Да и сам текст, больше похож на описание ситуации, чем на рассказ. Успехов.
Автор, вы как будто специально прикалываетесь надо мной. Но ладно, потуги что-нибудь выдавить из головы и превратить их в рассказ тут есть. Вы главное не отчаивайтесь и продолжайте писать.
Спасибо!
Не смог дочитать. Никак и ни о чем.
Некоторые комментарии здесь более походят на художественное произведение
Благодарю за возможность ознакомиться с Вашим творчеством:
1. Понимание произведения как «сложно построенного смысла» (Ю.М. Лотман), последовательное, адекватное, аргументированное раскрытие этого смысла в динамике.
нужно еще поработать
2. Композиционная стройность работы, связность и логичность.
нужно еще поработать
3. Владение теоретико-литературным понятийным аппаратом.
хорошо
4. Историко-литературная эрудиция, уместность и интерпретационная обоснованность использования фонового материала из области культуры и литературы.
да
5. Общая языковая и речевая грамотность (отсутствие языковых, речевых, грамматических ошибок), точность, нешаблонность формулировок.
хорошо
Интересный взгляд на романтику, хотя если смотреть не на литературную, а на психологическую составляющую, немного пугает растворение лирической героини в других
Семь слов с корнем в тему конкурса!
Видно, что автор это простое изложение писал искренне, но стоило ли его посылать на конкурс? Пусть эти простые истины живут вместе с вами и вашими близкими, пусть их реализации будет больше в вашей жизни. Здесь же ждут иного, и, да, с грамматикой/пунктуацией надо поработать.
Привет. Вот ещё одно сочинение на тему. Тема, кстати, раскрыта. Но хотелось бы рассказа. Грамматика страдает. Просто, думаю, в конце не перепроверили ошибки.
Радует глубокая общечеловеческая идея произведения. Главное, чтобы автор не потерял нить этой веры после критики. Текст получился эпистолярным. Пусть так, но, вообще же сложно блистать художественностью в 777 знаках. Здесь текст цельный и понятный. Желаю успехов!
Это что? Гугл-перевод с английского? Простите, нет желания комментировать то, что сделано с таким небрежным отношением.
Я думаю, что автору необходимо почитать, что же такое рассказ, и чем он отличается от заметки в ЖЖ, написанной на банальную тему пресным языком. Здесь рассказа нет, как не крути, хотя мысли излагаются правильные. Непонятно только, зачем.
Наполнение/содержание: Рассуждение о романтике. Наивное, светлое, без изысков, искреннее. Вот как оно есть.
Литературная составляющая: Сочинение на заданную тему в рамках школьной программы на уроках по развитию речи.
Грамматика: На уровне 5 класса средней школы.
Философия, поданная в лоб, но не вызывающая раздражения. Милые мысли дамы за 35. Имеет право на жизнь и на среднюю оценку
Еще одно размышление, запись из дневника. Наверное автор осознанный и глубокий человек, но такой формат рассказов не для меня. Хочется чего-то интересного, необычной истории, захватывающей. Когда читаешь, внутренне сжавшись и не зная какой концовки ожидать.
Скажу так: неплохой середнячок, но до хорошего рассказа не дотягивает.