Будильник зазвонил ровно в 7.30 утра.
– Яшка, вставай! Яичница готова!
– Иду, мам!
Медленно жуя свой завтрак, я сказал маме:
– Уже хочу домой…
Мама засмеялась:
– Какой ты у меня смешной, Яшка! Время быстро пролетит. Раз, два и будешь дома.
Сколько себя помню, всегда хотел домой. Даже будучи дома, куда-то собираясь, я думал, что лучшего места, чем дом, в мире не существует. Любовь родителей, тепло и уют родного очага – это был мой маленький идеальный мир.
На остановке сел в автобус номер 28. Осмотрелся – бабулек нет, можно сесть. Успел занять одиночное место на колесе у окна. Мелькающие улицы родного города успокаивали меня. Я закрыл глаза и представил, что еду обратно.
В какой-то миг все затряслось и загремело, стало горячо, темно и тихо.
Прошло некоторое время, и я стал снова видеть этот мир. Но не так, как раньше. Эта улица была мне знакома, здесь была моя школьная остановка. Куча горящего металла и черный дым нарушали привычный вид. Пожарные тушили огонь, медики бегали с носилками. Никто меня не замечал. Из автобуса достали обгоревшее тело ребенка. На нем были мои кроссовки.
Мамочка, но я так хочу домой…
Господи, как страшно-то!!! Мороз по коже.
Есть претензии к изложению. Сомневаюсь, что ребёнок, от лица которого ведётся повествование, даже мысленно воспользуется затасканным клише: “уют родного очага”.
Вряд ли при взрыве всё может “затряслись и загреметь”. Скорее, это один момент, вспышка.
И вот этот отрывок вызывает много замечаний “сел- сесть”, “на колесе”:
Если автору около 40, он ездил на стареньком советском автобусе (кажется ЛИАЗ), окрашенном в желтоватые тона. Там были сиденья, которые стояли на колесе, тоесть на выступающей металлической части от колеса в салон. Как помню, они были самыми теплыми зимой.
у ЛаАзов одиночных на колесе не было – там все двойные:) на Икарусе ГГ ехал
В первой части текста повторение слова “дом”.
Сел, сесть.
И зачем числа цифрами записывать. 7.30 – четыре знака. Семь – четыре знака. Номер 28, а если два. На один знак больше.
Сюжет не оригинален. Написано средненько.
В начале возникает резонный вопрос: если Яшка, то почему не 7:40? В конце всё съезжает на запрещённую слезодавилку. И где всё это происходит? Таки в Израиле? 
Скорее всего, в Израиле. Там вроде взрывали автобусы. Может, в Судане. Там тоже сейчас что-то взрывают. Слезодавилка не запрещена, но если ты взялся за неё, то давить нужно до упора. Как говорят игроки: “Из карты нужно выжимать всё”.
Да, точно! Это на Адвего сентиментальность и рассказы о милых котиках строго карают. Или не там? Плохо быть слесарем-многостаночником…
Конечно, есть масса претензий практически к каждому предложению рассказа № 13. В комментариях они есть. Что случилось с автобусом? Почему его так разворотило, и он вспыхнул? Сюжет примитивный и слезодавилкой обозвали. Но автору, несмотря на все это, удалось передать настроение и эмоции ребенка. А это дорогого стоит.
Жуть какая! Понятно было сразу, что мальчик мёртв, но всё равно неприятной оказалась сцена, где мальчик узнал свои кроссовки.
Хороший рассказ, эмоциональный, с хорошим живым персонажем, с яркой картинкой в воображении.
Спасибо автору!
Автобусы сгорают, случается быстро – это да. Но не взрываются, даже топливный бак всего хлопок. О терроризме никакого упоминания. Автору на заметку.
Из фразы следует вывод, что Гг не прекращал существование, лишь не видел этот мир. Кажется автор не из гуманных соображений этот момент опустил, а просто не удачно высказался. Общий фон есть, но не продуманность некоторых моментов снижает ценность рассказа.
Желание хотеть домой – такое простое, понятное и человечное. Автору удалось донести его до читателя (в данном случае, до меня). Стиль повествования несколько ослабляет впечатление, но оценка будет выше средней.
Снова та же ситуация, сложно комментить такие рассказы.
Технически всё ок, тема понятное дело серьёзная, но идеи особой нет в рассказе, очень банально.
Сори автор, надеюсь ничем не обидела ?
А что с мамой не поняла? Она тоже с ним была в автобусе? И что-то непонятно, где ребенок был все время. если хотел постоянно домой.
Нет настроения погружаться в драматические события. Видимо, поэтому не сильно цепляет. А написано вполне себе нормально.
Все замечания к тексту уже написали. О впечатлении – расск эмоционально сильный. Все: а где мама была? а почему по дому скучал – от невнимательного чтения. Есть такие люди: и дети, и взрослые, что по дому скучают. Вышел в школу, пришел с друзьями потусить – а в голове мысль о том, как хорошо будет домой вернуться. Почему взорвался? Да не важно почему. Важно, что не должны автобусы взрываться. Ни по каким причинам.
Как жутковато мне стало((( От сцены, аж скулы свело. Шорт стоит внимания.
Я из таких людей – тоже люблю свой дом.
Хорошая идея рассказа, законченная история. Да, реализована не без огрех, но они вторичны перед содержанием. Слезодавилка? Да. Так тема такая.
С таким сталкивался в жизни, может быть поэтому мне так близко. Жаль, маму, жаль Яшку, жаль не прожитую жизнь.
Автор использовал яркие детали, такие как описание улиц родного города, чтобы передать чувства и эмоции героя. Затем, внезапно происходит трагическое событие, когда автобус, в котором находился герой, становится участником пожара, в результате которого погибает ребенок.
Автор, таким образом, передает идею о том, что жизнь может закончиться в любой момент, даже в самый обычный день. Герой задумывался о доме, но вместо этого столкнулся с трагической смертью ребенка, которого он мог знать. Таким образом, автор подчеркивает ценность жизни и напоминает читателям о том, насколько важно наслаждаться каждым моментом.
В целом, данный рассказ наполнен глубоким смыслом, который сильно повлиял на героя и, возможно, на читателей. Автор использовал простой и ясный язык, чтобы передать свою идею и вызвать эмоции у читателей.
Рассказ трогает. Написан не без огрехов, я бы получше осветил тему взрыва и смерти. Другими словами.
Тема близка, сразу вспомнил свои школьные годы – тоже любил дом и не любил рано вставать. И мама была заботливая… А потом студенческие годы – как рано утром в мороз в таком же автобусе ехал по знакомым улицам на учебу. Описание любви к дому и прочего очень трогательно и живо. Картина про кроссовки, когда смотришь на себя со стороны, тоже впечатляет.
Автор попал в самую душу. Я сидел с чашкой кофе. Расслабился, раскрылся… И тут рассказ номер 13. Я в ногдауне. Сильный эмоциональный шорт.
а я думал он так и пойдет домой, не поверив что умер. Мысль понятна, но ощущение, что “мальчику” лет 50 судя по лексике. Драгунского читали? Вот там веришь, что дети говорят. Конец не дожат – явно была придумана штука с автобусом, а остальное уже на этот автобус лепили и на концовку уже иссяков и запалов не хватило. А ведь достаточно было закольцевать дом – смерть – дом. И уже бы совсем по другому рассказ смотрелся.
Гибель детей всегда вызывает сильные эмоции. Основные из них — негодование и чувство несправедливости. И, в случае, если автор не объясняет, зачем он приносит читателю такой дискомфорт, эти эмоции могут перекинуться на самого автора. Шорт написан неплохо.
Рецензия написана искусственным интеллектом ChatGPT-4.
Ваш рассказ очень трогательный и эмоциональный. Это повествование о безвременной любви к дому и семье, которая в конечном итоге становится горькой иронией после неожиданной трагедии.
Рассказ начинается весело и безмятежно, что делает поворот к трагическому концу еще более разрушительным. Вы мастерски используете детали, чтобы сразу же заинтересовать читателя и вызвать у него эмпатию к главному герою.
Сцена автобусной аварии мощно и тревожно описана. Смерть главного героя описана так, что читатель может почувствовать его шок и недоумение. На протяжении всего этого раздела вы удерживаете атмосферу ужаса и горя, оставляя читателя в напряжении.
Ваши последние слова “Мамочка, но я так хочу домой…” вызывают серьезные эмоции и печаль, оставляя читателя с горькой иронией, что главный герой так и не смог вернуться домой, несмотря на свое желание.
В целом, ваш рассказ проникновенный и глубокий, он заставляет читателя задуматься о ценности жизни и о том, как внезапно все может измениться.
И взрослые люди хотят домой. Все устаём в этой гонке работа-дом, дом-работа, или в случае со школьниками – школа, с дошколятам – детский сад. Я тоже всё время хочу домой. Начальница на одной из моих предыдущих работ говорила, как этот мальчик, что находясь ещё дома, уже хочет домой и произносит это вслух своим домочадцам. А ещё всё время повторяю, что я устала. В какой-то момент стала говорить, что я уже устала уставать.Тема мне близка. Вторая часть тоже эмоции вызвала. Жалко парня, и, конечно, маму, безутешная родительница теперь.
Слезоточивый рассказ на розовые сопельки. ИМХО конечно. Но домой возвращаться люблю. Иногда даже специально куда-нибудь уезжаю, чтобы потом вернуться домой!
Покойся с миром, Яшка и бабульки из автобуса. Автору удачи на конкурсе)
Рассказ мне очень понравился. Да, есть фраза, которую вряд ли услышишь из уст ребёнка, как Вам уже и написали, про очаг. С другой стороны, смотря в какой исторический период это происходило. В советское время прямо заучивали так. То, что ребёнок на момент аварии ничего не видел, мне кажется, Вами было написано больше для того, чтоб не расписывать происходившее. Думаю, что услышав шум, он бы быстро открыл глаза, возможно, тут лучше было бы, если бы ребёнок задремал. И мне прямо очень понравилось, что ребёнок сначала и не осознал, что умер. У живых бывает шок, в котором они не чувствуют боли, так почему у призрака такого не может быть? Спасибо большое за это мелочь.
По-моему, тривиальный сюжет. Написано нормально. Имхо, над стилем еще работать нужно. Ребенка жалко, конечно, но особых эмоций рассказ не вызвал – довольно посредственные драматические приемы.
Интересно очень получилось. А бы по-другому описала аварию. Думаю, этот рассказ точно выше среднего
Хорошо переданы эмоции ребенка. Вызывает жалость. А все что вызывает эмоции уже достойно внимания. Спасибо!
Не люблю манипуляции на детской смерти.
Из хорошего: понравилось начало, размеренное и вполне себе правдоподобное.
Третье предложение зажму.
Внезапно прерывается жизнь. А ребенок Яшка так хочет домой… Всегда хотел. Может, чувствовал??
Выжимание эмоций не компенсировало рваный сюжет: “где-то зачем-то, а потом по пути куда-то внезапно умер. Застало врасплох. Памагите…”. И сколько тут балов дать… хоть Вассерману не звони… этот бородач же всё знает типа.
желание быть дома, даже когда ты дома, мне неблизко, поэтому я сначала немного запуталась, дома пацан или нет, и кто эта женщина, если он не дома 🙂 потом всё, конечно, встало на свои места, но момент хорошего впечатления уже был упущен. читая другие комментарии, увидела, что в целом много кто всё понял сразу. у меня так не вышло.
для меня авария полностью добила сентиментальный лад, на который рассказ настраивал до нее. резкая смена настроения мне показалась не совсем уместной. но возможно это опять особенности моего восприятия 🙂
Автор, успехов в творчестве!
По-настоящему страшные события случаются буднично. Так же буднично, как Автор их описал. Без пафоса, без претензии, без нагнетания и запугивания. Всё как в жизни. Некоторые комментаторы назвали шорт слезодавилкой… Я с ними категорически не соглашусь! У меня глаза не намокли. Зато реальный страх за своего ребёнка ощутил. От этой будничности всё выглядит по-настоящему реальным, а потому – ещё более страшным. Автор это сделал сознательно, за что ему мой безмерный респект.
Не знаю, что именно стало причиной катастрофы в рассказе, но в реальности хватает чудовищных событий, что делает не обязательным знание конкретной причины. Каждый читатель найдёт свой страх. А кто-то даже личную драму.
Это однозначно высокий балл.
Единственное, что немного портит общие впечатления – это изложение от первого лица. Дети так не рассказывают. Либо надо было от третьего лица писать, либо повествование от имени мальчика сделать соответствующим. Без “тепло и уют родного очага” и без “мелькающие улицы родного города успокаивали меня”.
Автору искренне желаю удачи!
Достойный рассказ с ударом по психике в финале. Пожалуй, соглашусь с комментарием, что из уст ребенка фраза “тепло и уют родного очага” едва ли возможна. Спасибо, автор.
Не получилось. Гибель ребёнка, это, конечно, не может не тронуть, но не в этом случае. Я сначала думал, что это рассуждает, ностальгируя о детстве, взрослый человек. Подработать, видимо, времени не хватило. Или мастерства.
Почему-то зацепило) Обычно подобные рассказы не находят во мне отклика, но этот исключение. Возможно, домоседство героя мне знакомо. Тоже предпочитаю домашний уют. Не могу сказать, что написано как-то вкусно или интересно, тем не менее оценка будет выше среднего
Рассказ вызывает сочувствие ребенку. Он так и не попал домой, хотя этого так сильно хотел. Мне тоже знакомо это чувство – желание быть дома.
Написано складно, читать легко и просто!
Сжато и грустно. Опять теракт. Мина? Обычно мальчики любят гулять, а этот любит дом, жалко его. Очень неплохой рассказ.
До момента аварии (взрыва?) автобуса всё было тепло, мило и уютно. Далее же, банальная слезодавилка вроде хемингуэевских ботиночек.
И таких слезодавилок на сегодняшний день ( не в этом раунде Шорт, а вообще) уже столько в литературе, что ничего, кроме отвращения они не вызывают. Уж извините.
Очень неумелая работа. Все блекло, безэмоционально… Не сказать, чтобы сильно плохо, но плохо. А жаль, ведь сначала казалось, что автор могет
Жутко как-то! Грустная тема и сюжет. Удачи!
Тема, конечно, животрепещущая – истории о погибших детях всегда задевают. Но в этом случае автор изложил события сумбурно и скомкано. Можно было бы сделать более емко и остро.
Хороший рассказ, может не совсем идеальный, но в целом даже очень и очень. Обычно против рассказов, где эксплуатируют страдания детей, но это рассказ не спекулирует на выжимании слез – изложен близко к естественному разговору человека. Понравилось и начало – оно контрастирует со второй частью – как в жизни – ничего не предвещало, как говорится… Очень сильная финальная строка – “На нем были мои кроссовки.”