Сегодняшний день не задался с утра: горячую воду отключили, стоило только мне намылить башку, банка с кофе оказалась пуста, а соседский пудель при встрече во дворе угваздал мне всю юбку грязными лапами. Нещадно опаздываю на зачёт и всё думаю, где я так нагрешила, что именно сегодня судьба решила на мне отыграться мелкой, но такой бесячей ерундой. Из маршрутки, с отдавленными ногами и слезящимися глазами от потного амбре моих попутчиков, выхожу ещё злее и несчастней. До конца пары остаётся всего двадцать минут, до дверей универа лишь шаг, но меня это не спасает. Ноги разъезжаются в разные стороны и, размахивая руками во всех проекциях, слышу характерный хруст. Давясь проклятиями, снимаю туфли: каблук на одной сломан, а я не собираюсь хромать через всё восточное крыло. Босиком влетаю в кабинет и совершенно не контролируя себя бросаю на стол перед преподавателем зачётку.
— Михаил Петрович, вы же преподаватель по философии, и вот вам моя философия — я сдохну, но зачёт сдам!
Каблук, который висел на моей туфле, окончательно отвалился и, звонко упав на пол, прокатился до самого стола. Михаил Петрович целую минуту не мигая смотрел прямо на меня. Потом он взял зачётку и так же молча расписался.
— Что ж, Синичкина, философия твоя так себе, но вот упорство просто поразительное. Иди с Богом.
— А зачёт?
— Поставил автоматом, — он сделал паузу, оценивая мой потрёпанный вид и продолжил. — День у тебя явно не задался, и раз уж ты до меня добралась в таком виде, значит точно учила.
Я вышла на крыльцо, вдыхая свежий воздух полной грудью. “Знал бы Михаил Петрович, что я ни строчки из его лекций не прочла”.
Чувствуется, что рассказ основан на реальных событиях — это плюс.
Но сама история не цепляет, поскольку очень уж примитивная и предсказуемая.
Лично меня данный рассказ совсем не впечатлил.
Не могу сказать, что такое со мной случалось, но соглашусь, что с кем-то вполне себе могло произойти)))
аааа….наглость второе счастье ? . остроумно, эмоционально, мне очень понравилось. :Жаль только, что героиня осталась без знаний, но кого это волнует)))
Спасибо! Хотела бы я себе хоть чуточку такой наглости))) а то не умею так. Сама я всё всегда учила ?
“Во многой мудрости многая печаль…” Так что насчёт знаний “героине” тоже повезло.
Помнится, был старый анекдот про ковбоя, у которого и револьвер в руках рассыпался, и виски пролил и второй разбился, и шляпу в дерьмо уронил. А потом и ногу сунул не в стремя а лошади в … Потому что день не задался.
Ну такое… Мне бы больше понравилась концовка, где бы ГГиня прибежала, опоздала, вбежала кинула зачетку мол: “Ставьте!” А препод ряяязь и поставил. А она такая “И че все так просто вот и все?” А он мол “да я всем автоматы поставил и так”. У нас вот такое было как-то) А то, что “раз пришла то готовилась… Нееееее. Такое не катит”. Да и что вообще не читала не верю – все хоть капельку да читают.
мне понравилось, потому что я только год в ВУЗе проучилась и не вкусила всю прелесть подобных сцен с зачеткой и преподавателем. А так мне однокурсники рассказывали, что часто бывало такое, что всем автоматом ставили.
У нас был такой мерзотный предмет как Статистика. Я мало того что никогда в нее не мог, так еще и с ногой сломанной провалялся месяц. В итоге сдать шансы были мизерные. А препод не пришел на консультацию перед экзаменом. Мы такие ЭЭЭЭЭ староста вызвонил. А он говорит: я четонепомню что и мне сейчас уже не охото ехать. Короче все завтра приходите все будет хорошо. Ну мы пришли и он просто всем поставил автоматы. До сих пор с теплом это вспоминаю – здоровья этому человеку и счастья много.
?
А у нас курс Случайных Процессов вел профессор Рао. Ох как трудно было понять его английский! ?
с каким акцентом говорил?)
C индийским. )
РАО? Российская Академия Наук, её нейросеть? ?
Индус он был. Это одна из распостраненных индусских фамилий. Например Рао, Бахарао, и т.д. Зайдешь к нему в офис, а он сидит на столе скрестив ноги и медитирует.
Настоящий гуру должен сидеть под столом! Поддельный был этот ваш Рао!
Обычный человек. Ничего особенного. Только акцент сильный. Трудно было понимать.
какой замечательный человек ?
А у меня было иначе. Собирались парни нашего курса в армию, весенний призыв, то да сё. Психологию специально для нас поставили раньше, чем начиналась общая сессия. Ну, я прихожу, никого пока нет, начинаю сдавать экзамен. Подготовил билет, отвечаю полчаса, отвечаю, час, отвечаю полтора часа… Из вопросов помню: “Чем скупой человек отличается от жадного?” Меня уже внутренне всего колотит, думаю: “Ну, хоть на троечку-то я за полтора часа наотвечал?” И тут препод смотрит на часы и говорит: “Ну, так! Я полагаю, больше никто на экзамен не придёт. Приятно было пообщаться!” Это он, милый человек, родное сердце, полтора часа коротал время, “общаясь” со сдающим вторую сессию в жизни первокурсником! До сих пор помню (в памяти явственно отпечаталось) картину майского дождя, мокрые деревья, когда я вышел из универа и пошёл домой. Как второй раз родился! А в армию в тот призыв забрали всех, кроме меня. Бо мне на тот момент ещё не исполнилось восемнадцати. ? ?
“You in the army now! Wow-wow (Или “Oh-oh!”? Не упомню!) You in the army! Now!“
А мы как-то экзамен про профильному предмету Автоматика в ИС сдавали “второй сменой” – завкаф заболел и оба параллельных потока один препод принимал. А так как предмет профильный, то там экзамен был после которых люди досрочно седеют. Короче, зашел я в 16:00, а вышел в 21:30. И мы с другом в состоянии “зато сдали” потом пешком к нему домой шли два часа еще запивать стресс.
Да да бывало. Староста собирает зачетки и благотворительность. Заходит в кабинет. Чудо-чудо. Выходит с зачетками, а там автоматы?
… и повесточки в военкомат.
Девочкам не дают повестки. Да и времена были не такими агрессивными как сейчас.
УЗИ вполне могут дать и девочкам, не то что АК. Смотря в какой стране вы живёте. И это не про беременность!
Не знаю как в другой стране, у нас слава Богу, хоть девочек не трогают. Исключительно по-желанию. Скандал, да, был не хилый, но испугались девичьей дедовщины)))
А Вы похорошели на аватаре! ?
Спасибо, это я себе новый молодильный крем купила. Эффект на лицо ?
хммм… ну как альтернативный вариант концовки ничего так)) но моя мне тоже нравится ? тем более, что препод-то не в серьёз говорит… он-то всё знает про Синичкину ?
Отбрехался от головной боли: выслушивать философию Синичкиной по билету… и задаче… при нём.. Профессор-то явно не лопух, а настоящий Кьеркегор вперемешку с Поппером!
Нее… Философа таким детским садом не проведешь и не разжалобишь. Препода по литературе ещё может быть, но только не философа. Упорство это не благодетель. Благодетель это умение слушать философа и кивать с благодарным видом. А в паузах многозначительно улыбаться, на всякий случай, а вдруг он пошутил. Все остальное не работает)))
Дак он и не вёлся. Самому лень было её слушать… Зачёт-то уже закончился, преподу тоже домой хочется) Мне когда студенты начинают мозг выносить своими гениальными ответами в конце пары, я тоже могу принять любую их попытку и отпустить с богом) Лучше у них уже не получится, а обед сам себя не съест)
Понятно, что от человека зависит плюс стечение обстоятельств. Но в рассказе создаётся впечатление, что философ не очень умный. Этот момент мне не очень понравился. Девушка хвастается, что его надурила, а это невозможно в принципе, т.к. все преподы были студентами)
Спасибо автору за автобиографию) Показалось, что рассказ основан на реальных событиях. Студенческая история о хитром студентке и глупом доверчивом преподавателе. Как человек “по ту сторону” этих отношений скажу, что преподаватель всё понял, что она не учила, просто решил поставить оценку.
ох, если бы автобиография)) я как раз была студентом, который всё учил ? Я тоже нахожусь “по ту сторону” этих отношений) и очень забавно наблюдать, как студенты пытаются нас дурить))) текст же написан с точки зрения Синичкиной. Так что да, она считает, что она ловкачка, а препод слишком наивен)
…и нахлынули воспоминания…
спасибо авторке, что поделилась историей из студенческих лет.
история хорошая. Без секса, наркотиков, рокн-роллов, сёдел и родео.
рада, что понравилось) и меня можно без феминитивов… не люблю эту моду. Хотя, вы ж не знали, кому пишите коммент, так что ладно ?
Простенькая симпатично написанная история. Ситуация, знакомая каждому студенту – нынешнему или бывшему. Написано бойко. Спасибо, автор.
Спасибо! ❤
Что за… финал! Вы утилизировали всё, что написали до него. Просто скомкали и спустили в унитаз. Не жалко? Вся динамика псу под яйца.
Удачи и вдохновения
фууу, как грубо
За то по делу. Я могу просто писать “Мило. Вы там переусердствовали с финалом. Но это ваше личное горе.”
Ладно, хоть пёс не кастрированный!
Интересно какой это был предмет. Помню в МИСИ кафедру металлоконстукций студенты называли “сто шакалов и одна гиена”. Потому, что все большинство преподов спрашивало по одному учебнику, в один по другому. И горе было тому студенту, который выучил не по той книжке. А чтобы зачет ставили автоматом, такого не помню. Ну разве красивой девушке на высоких каблуках и в мини юбке.
Я уже здесь как-то писала. У меня сестра в медуниверситете когда училась одногруппники решили над одним типа пошутить. Взяли и забросили зачетку на кафедру, где проходил экзамен. Препод (похоже еще тот шутник) взял ее, поставил оценку и выбросил обратно. Так что, такое возможно.
Оценка оценке рознь! Так что препод, возможно, вовсе не был шутником…
У нас слух ходил в универе, что препод по языкознанию ставил оценки в соответствии с размером груди ? у меня с этим не богато и я прям переживала за свой зачёт. Думала, чего бы в лифчик напихать, чтобы успешно прошло ?
Поздравляю! Очень правильная мысль! )
К концу зачета (по времени), видимо, преподу надоела вся студенческая философия, и он решил закончить дело поскорее. Да и девушка вызывала симпатию, наверное.
Текст наполнен энергией и воздухом – это плюс. Простой – так что ж?
Милый рассказ, читается легко, вызывает воспоминания. Мне понравилось.
Приятно видеть, что читатель понял суть) Спасибо! ❤
Хехехехе)) Улыбнул рассказ, очень мило вышло.
Поставлю хорошую оценку.
Спасибо! ❤
Рассказ похоже из собственной жизни? Последняя фраза так себе. Может злокозни Гг из-за этого и случились, как напоминание о том, что девушка не готова к экзаменам.
не совсем автобиография… но думаю, такое сплошь и рядом случается) хорошая идея! это всё кара за лень Синичкиной)
Если шорт из реальной жизни – КРУТО! Впечатлила история, понравилось описание ситуаций. Читается легко и весело) Автору удачи!
Эх, если бы! Всё всегда честно учила))) Спасибо! ❤
Ну даже не знаю, что и сказать. Сама в старом чемодане храню багаж студенческих воспоминаний, в том числе и о халявных экзаменах. Но в данной теме сложно сказать, что героиня собственными усилиями удержалась “в седле”. Скорее препод не стал ее добивать. По тексту осталось не ясным, при чем тут 20 минут, 1 шаг и разъехавшиеся ноги. Сама ломала каблуки, знаю, это быстро. От чего ноги вдруг разъехались? И от куда это долго катился каблук, если он должен был быть в руках у владелицы туфлей? А она стоит прямо около препода. Читать было весело, как и все подобные байки.
Тут просто седло было одето на ленивую корову. Вот и удержалась…
кампус большой. До конца пары 20 мин, ещё и на сдачу зачёта время нужно. Каблук она сломала перед входом в само здание, а катился он у неё уже в кабинете перед преподом (от туфли, которую она в руке держала отвалился и покатился)… У нас в горном институте с одного конца здания до другого, если быстрым шагом минут 10 займёт, а если ещё по переходу в другое здание шагать, то и все 15. Вот видите сколько букав))) Совершенно лишняя и ненужная для шорта информация, как по мне. Рада, что повеселила))) Люблю стиль баек ?
Доброго дня, уважаемый автор!
Читалось с интересом, сопереживаешь героине, волнуешься.
Но последняя фраза испортила общее впечатление…
Наглость. Блеф. Обман.
Этому учит рассказ? Получается так.
Что-то мотивирующее ожидал услышать в концовке.
Для вас отметил в блокнотике 6 баллов.
Успехов в творчестве!
жалко, что вам не понравилось( Здесь у меня не было цели научить читателя чему-то… скорее хотела показать наивность студента, который свято верит, что ловко обдурил препода ? А это на самом деле очень сложно сделать. У нас на все уловки нюх с годами вырабатывается, а заодно и мудрость, которая позволяет прощать и закрывать на подобное глаза ?
Почему не понравилось?
Написано достойно. Вникаешь в сюжет. Хорошая оценка.
Просто смутил финал)
Про финал, кстати, многие написали… нужно проанализировать мне)
Вообще хочу вывести формулу идеальных шортов ? учесть всё и написать такой ШЫДЭВР, чтоб бублика упала! ?
Смутила резкая смена времени глаголов в начале повествования. С прошедшего резкий скачок на настоящее время меня слегка покоробил. Перечисление утреннихь невзгод вдруг резко переходит на “нещадно опаздываю”… А ведь знаки позволяли сделать это более технично. И само выражение ” Нещадно опаздываю” – тоже не камильфо. Но это – субъективное мнение, придирки. История незамысловатая, со смазанным финалом, но вполне себе читабельная. Средний балл
Ох, я и сама думала про этот скачок во времени… но решила, что можно списать на литературный приём. С натяжкой))) Согласна, тут можно было поизящнее преподнести. Нужно было весь рассказ делать в настоящем. Спасибо за конструктив!
Михал Петрович, будучи преподавателем философии, знает, конечно, что лекции – это важно, что читать их иногда даже полезно. Но еще лучше он знает, что философия – это не буквы в конспекте, а реальная жизнь. Потому и зачет автоматом: у девчонки есть главное – цель, желание, ответственность. Написано хорошо. Без напряга, все ясно и понятно. Где-то слишком жмотно на знаки, что не оправдано, ибо запас есть. Удачи!
Где цель, желание и ответственность? Если: “Знал бы Михаил Петрович, что я ни строчки из его лекций не прочла”?
А еще его называли земляным червяком!!! ?
В приходе босиком за зачетом. А философия – это же не про лекции, а про понимание
Я шесть лет учился в вузе. Видел только два основных типа студентов:
1) Дур, у которых всегда обстоятельства складываются, как описано в рассказе, мол ” я помыла голову, а она почему-то стала мокрой, поэтому я задержалась на 40 минут (и могла вообще не проходить, т.к. всё равно к занятию не готовилась, а накануне засовывала бутылки себе в разные отверстия на очередной вписке).
2) Порядочных студентов, которые успевают и работать, и учиться, и чтобы не опоздать на минуту, приезжают в университет за полчаса.
Вот такое понимание, вот такая философия, служанка теологии.
Ну и эта могла не прийти, забить – это раз. Два – это то, что профессор мог поставить зачет автоматом. Из чего истекает, что эта конкретная особа не является “блондинкой”. А три – профессор явно не формалист. Он знает, что предмет перепадает для трех вариантом реализации: для навыков кропотливой работы с информацией (для спецов), для “блеснуть именами и датами” (для сопутствующего предмета), для общего понимания основ (снова для сопутствующего предмета). Ничего удивительного в решении профессора нет. Он счел достаточными ее знания, исходя из успеваемости. А свое желание, свою цель, свою ответственность она доказала не на пустых зазубренных словах, а реально – явившись за зачетом босой, демонстрируя решительность и волю. Это не хирургия, например, а предмет более пространный. Его нужно чувствовать больше, чем понимать методологию.
Всё правильно сказано. Только если вернёмся к тому, с чего начали:
Цель — есть, но такая же как и у остальных студентов, которые пришли обутыми, — получить зачёт.
Желание — спорно, тут скорей всего присутствует не само желание, а лишь желаемый результат, тождественный цели.
Ответственность — отсутствует. Да, она пришла на зачёт, но она сделала это без уважения. Прийти на зачёт босой это не демонстрация решительности и воли. Я видел и как без лифчиков в полупрозрачных майках, через которые соски просвечиваются, на экзамен приходили, и в мини-юбках с торчащими из них резинками от стринг. Только ответственностью, решительностью и волей там и не пахло.
Ну, согласитесь, сиськи и босые ноги с торчащими из колготок пальцами – это, как говорят в Одессе, две большие разницы))) Да вы же и сами пишите, что философия служанка теологии. То есть, вы понимаете, что зачет она получила за нечто такое, что хоть и опосредовано, но связано с предметом. Но точно не за сиськи. Другой вопрос, что таки нашелся такой профессор, которых в наши рыночные времена не очень-то и много…
Я вот даже не знаю, потому что каблуки не ношу, наверное, случись такая неприятность со мной, чтобы я делал. Забил бы на зачет, вызвал такси и уехал домой. Или на смех всем сокурсникам приперся бы к профессору. С девчонками проще. Им можно так отжигать. Но все равно ведь это непросто.
А насчет “сделал это без уважения” – это, пожалуй, отсылка к цитатам из дона Корлеоне)) Не принимается))
Я всё понимаю.
— мне одна знакомая, работающая в классическом университете, сказала, что, например, у них есть негласное распоряжение — никого не отчислять. Ни тех, кто учится платно, ни бюджетников, чтобы при следующих наборах количество мест не резали, и направления не закрывали.
— философский вопрос. Может профессор живёт на этой Земле уже как будто почти пять миллиардов лет и знает вдоль и поперёк этот весь мир, ему не важно на тачки, на яхты, на квартиры, там…Он был на этой планете бесконечным множеством, и круче Цезаря, и круче Гитлера, и круче
всех великих…
Спасибо! ?
Подобных сюжетов тысячи. Я помню несколько гораздо более невероятных случает сдачи зачетов и экзаменов.
Любопытно сравнить этот рассказ с рассказом Шукшина “Экзамен”. Герой Шукшина опоздал на экзамен, не был готов. У него тоже были уважительные причины. И поважнее, чем отсутствие кофе и неприятный запах пассажиров автобуса. У него был важный заказ на заводе, он воевал и был в плену. Они с профессором очень мило поговорили, и профессор проникся к студенту сочувствием. Казалось, этого достаточно для “удовлетворительно”. Ан нет.
Рассказ посредственный. И почему автор не пишет лучше Шукшина?
Если бы автор мог писать, как Шукшин, то поверьте мне, не было у него времени участвовать в любительских конкурсах) Автор бы покорял совсем другие литературные вершины. *скромно тряхнув своей бездарностью уходит в закат писать очередной невзрачный рассказик*
Я думаю, вы можете написать рассказ не как Шукшин, а лучше. У него хватает слабых рассказов. Такое чувство, что вам нечего сказать.
Мне? Мне как раз всегда есть что сказать) я просто не вижу смысл что-то говорить, если сразу замечаю настрой человека в комментариях. В вашем комментарии звучит сравнение с Шукшиным, на что я собственно реагирую) и отвечаю, что не на что не претендую. Поэтому сейчас мне ещё удивительнее, что вы обо мне такого высокого мнения ? противоречие в комментариях произошло))) А читатели настолько по-разному комментируют один и тот же текст, что подстраиваться поз каждого значит – потерять себя. Поэтому я беру на заметку только ту критику, которая в душе откликается… если не откликается, значит не моё) вот видите сколько всего сказала ?
В рассказе Шукшина столкновение людей из разных миров, которые, как ламинарные потоки, не смешиваются. А у вас они смешались в одном потоке: бестолковая студентка и бездарный преподаватель. Вы хотели сообщить, что такие существуют. Знаю, имя им – легион. От них тошнит, а может, дело в философии?
о бездарности преподавателя вообще речи не шло… я смотрю на историю совершенно с другого ракурса. Поэтому мы друг друга и не понимаем. Я рассказ Шукшина не читала, но судя по вашему описанию это работа ничего общего не имеет с анекдотом или байкой. Я же для себя выбрала анекдотический жанр. Большинство моих работ лёгкие и простые в исполнении. Если в каких-то и встречается мудрость, то она простая и житейская, без пафоса. Я всегда удивляюсь, когда начинают сравнивать селёдку с апельсинами))) это понятия из разных категорий…
С утра уже потные, вот жеж люди! Шорт динамичный, читалось очень легко. Спасибо за рассказ!
жара. Июль…))) Это личная боль и стресс… Пока не обзавелась своим авто, всегда страдала от разнообразия ароматов в общественном транспорте)
Что остроумно и жизненно уже написали. Разделяю. И с тем, что блеф – великая сила в руках умелых тоже согласен.
Напишу то, чего еще нет в других комментах. Специально блох не искал, но парочка сама на меня напрыгнула.
“…слезящимися глазами от потного амбре моих попутчиков…” – определение просится поближе к определяемому; как-то так: глазами, слезящимися от …
А разве зачет одну пару сдается? У нас сидели, пока препод сам процесс не ускорял)) Это не придирка, это удивление. Знал бы, что так бывает, к автору в вуз бы поступал))
Ещё любопытствую, из чего сделан пол и каблук, что они так звонко встретились друг с другом.
Местами запятые с деепричастиями поссорились – автору причину узнать, всех помирить!
Спасибо за замечания! Принято! Понято!))))
У нас по-разному было… Я училась на лингвистике (препод английского и немецкого языков) и у нас вообще всё не как у людей. Например, лекций по основным предметам у нас вообще не было. Это в основном “практика речи”. У нас невозможно было тусить весь семестр, а потом за неделю подготовиться. Языки это постоянная зубрёжка, эссе, которые регулярно проверяются. Как в школе в общем, только в разы сложнее) И зачёты по основным предметам тоже могли проходить во время вот такой вот практики. Иногда автоматом ставили)
Интересный рассказ, автор хорошо описывает сюжет и героев. Эмоции позитивные, спасибо. Пожелаю удачи
Спасибо)
Странный сюжет о профессоре, который оценивает внешний вид студентов и в соответствии с этим ставит оценки. Писание ради писания, рассказ ни о чем. Игнорирование знаков препинания и стиль “бесячей ерунды” явно пошли не на пользу рассказу.
Знаки препинания, увы, моё слабое место. Признаю. Тогда любой не признанный литературным сообществом рассказ можно назвать “писание ради писания”. То что вы в нём не увидели ничего кроме “оценивания внешности” не значит, что в нём нет смысла. Так, скребанули по верху и запульнули коммент, чтобы не заморачиваться. Что ж пусть будет так)
Вот если бы ГГ, зайдя в кабинет, выдала цитату знаменитых философов и получила пять, я бы поверила. А за сломанный каблук. Простой рассказ. Без изюминки.
Я в беседке отвечаю за простоту подачи) Не вижу в этом ничего плохого. Ну а изум у каждого свой ?
Мне понравилось, особенно конец про “я ни строчки не читала”.
В целом весь рассказ достаточно забавный, и видимо Михаил Петрович очень хороший человек, раз пустил ее за двадцать минут до конца зачета и никак не отреагировал на “бросание на стол зачетки”. Обычно за такое убили бы моментально, а тут считай воздалось за все страдания.
Хороший рассказ.
Препод адекватный и с юмором отнёсся)) понял, что она это от переизбытка чувств швыряется зачётками, а не с хамским посылом) Спасибо! ❤
Наглость-второе счастье. Удачи тебе, маленькая Синичкина, с таким упорным характером нигде не пропадёшь. Автору тоже удачи и новых рассказов!
Есть такое)))
Спасибо!)
Написано приятно, я бы сказал повествование и суть напоминает анекдот. Суть не зацепила, рассказ не впечатлил, однако произвел приятное впечатление. Чувствуется некая легкомысленность героини, что-ли, что тоже даёт некий “вайб” рассказу. Автору спасибо.
Спасибо!) Люблю анекдотический стиль! ?
рассказ скорее понравился, чем нет. вроде читается легко, динамично и интересно, но…
вот эта фраза испортила впечатление))
и вот эта.
в первом случае ожидала изречение поумнее для пусть и начинающего, но философа. что-то более емкое, глубокое или утонченное. во втором случае почувствовала, что меня обманули, и все впечатления, полученные до этого, превратились в пшик.
жаль, что не оправдала ожиданий( Буду надеяться на юбилейные шорты! ?
История написана хорошо, но такое ощущение, будто бы это просто дневник подростка. Читать было не очень интересно. Однако, сразу навеяло много воспоминаний из своих университетских «автоматов»
Спасибо! жаль, что не зацепило(
Буду радоваться, что хотя бы напомнило былое…) Ностальжииии…
Уважаемый автор, прочёл ваш рассказ. И написано так себе, и тема задета косвенно. Тем не менее, удачи автору в конкурсе.
Эх, поподробнее бы с “так себе”… Но да ладно, не утруждайтесь)
Приветствую!
О ностальжииииии))) Забавная история) Написано довольно просто и этим цепляет ? Преподу зачёт! Нечего душнить и молодняк мучить ? даёшь автоматы всему потоку! Вспомнилось, как мы в универе тоже не всегда искренне верили в наивность преподавателей, а они просто нас жалели и закрывали глаза на безалаберность ?
Класс! Автору тоже зачёт)
С любовью,
Lady Pollyka
Слишком простенько, пожалуй. Но всё-таки хорошо. Потому что история удалась. В студенческой жизни чего только не бывает. Так что не очень жирный, но плюс.
Спасибо! ❤
Если вы слышите хруст, размахивая руками, это отложение кальция в суставах, никак не иначе..). Анекдот про женскую наглость.. у меня вчера был похожий случай, в мужском варианте: зашёл за Лидским квасом в Магнит, а кваса нет. Уборщица: спросите у Светланы Ивановны.. я возопил: Светланочка-Ванна, где Лидский квас? Женщина в синем комбинезоне промолвила неуверенно: вроде весь выпили, скоро ещё привезут. А день у меня был очень тяжёлый.. говорю ей: или вы найдете бутылку кваса, или я возьму вас в заложники и потребую выкуп. Женщина отвернулась к ноуту, на спине у нее белая надпись “Директор”, но мне уже пофигу. Рассмеялась и говорит: на харчах со мной прогорите.. но квас порылась и нашла. Что я выиграл?)).
А почему именно женская наглость?))) у меня и пацаны на зачётах так не брезгуют поступать ?
А это вам за юмор квас выдали!) Всегда приятно общаться с лёгкими людьми) для них и квасу не жалко;)))
Настроение Вы мне, автор, подняли на ближайшее время. Всем бы такое упорство, как у Синичкиной. Очень радует интерпретация темы, очень интересный взгляд на неё получился.
Спасибо! ?
Рассказ явно автору близок. Но мне кажется, что автор мечтает. Потому что такие преподы редкость. Скорее добьют, чем пожалеют. А вот темы не увидела, если бы она учила, то да, старалась бы сделать все, чтоб сдать, удержаться в седле. А тут скорее тема “большое везение на фоне неудач”
Мне все мои рассказы близки))) Не знаю.. может вам так “везло” на злобных и чересчур принципиальных преподов? ? Мне вот попадались просто душки! И я сама сейчас могу так взять и замахнуть зачёт, если хоть какое-то упорство проявил)) если мой предмет у него не профильный конечно! а вот на профиле отыгрываюсь. Там всё серьёзно и безжалостно.
Синичкина это вам не Кукушкина (“Приключения Электроника”) – не учила видите ли, но к преподу приперлась)) Руками в разных проекциях размахивает (как это?), каблук по полу катиться (а каблуки круглые?), да с Михаилом Петровичем фамильярно разговаривает) – но молоденькая, и это уже симпатично) Кстати, как много в этом конкурсе девичьих и женских историй) прям, амазонки!
“в разных проекциях” это литературный спецэффект ? мне кажется добавляет анекдотичности))) Каблуки-то разные бывают… хотя соглашусь, сейчас в моде широкие и квадратные))) поэтому, наверное, у вас картинка не срослась. Значит вы в тренде! ?
Здорово, что автор пишет историю, происходящую здесь и сейчас. Картинка есть, переживания героини понятны. На мой вкус, чуть подпортил впечатление финал.
Спасибо! ❤
А может все так и было задумано? Судьба решила помочь героине таким вот хитроумным способом, чтобы преподаватель посочувствовал ей и понял, как она “рвалась” сдавать его предмет. ))))
да))) именно так) Ну и чтобы Синичкина тоже особо не расслаблялась! она-то наверное рассчитывала, что придёт, спишет спокойно. Ан-нет! марафон несчастий, чтобы зачёт мёдом не казался)))
Рассказ выделяется своим внимательным рассмотрением повседневных событий через призму усталости и фрустрации главного героя.
Автору удалось передать настроение главного героя, наполнив текст глубоким чувством реалистичности. Использование первого лица позволяет читателю с головой погрузиться в мысли и чувства главного героя, причем настолько живописно, что мы почти можем чувствовать усталость и фрустрацию вместе с ней.
Однако стиль написания может показаться некоторым читателям излишне подробным и некоторые сравнения кажутся слишком прямыми. Например, фраза “горячую воду отключили, стоило только мне намылить башку” может быть воспринята как слишком описательная. Некоторые читатели могут предпочесть более краткий и сдержанный подход к описанию событий.
Некоторые орфографические и пунктуационные ошибки также привлекают внимание. Однако они не мешают общему пониманию текста и скорее свидетельствуют о спонтанности и беспечности героя, чем о недостатках стиля автора.
Сравнивая это произведение с другими короткими рассказами, можно заметить, что автор вписывается в традицию литературы реализма, где детали и простота языка используются для передачи непосредственности и глубины человеческого опыта.
Таким образом, рассказ “Философия” может не подойти для всех из-за своего детализированного стиля и прямых сравнений, но он, безусловно, имеет художественную ценность, высвечивая неприглаженные моменты жизни через простые, но эффективные средства повествования.
Провела следственный эксперимент, катала каблук. Не катится, зараза. Разве только, если с горки пустить.
Это у вас пол слишком ровный и каблук слишком квадратный ?
Ответ – супер! Рассказ эмоциональный. И это замечательно, потому что не хочется попасть в мир, где круглые каблуки. ?
ахах)) Спасибо! ❤
Хорошая миниатюра. Вспомнилось, как в мою студенческую бытность, довелось мне присутствовать на защите дипломов. Защищалась одна будущая мама. Как говорится, живот уже на нос лезет. Так вот, после каждого вопроса комиссии ей внезапно становилось плохо. Диплом она защитила на отлично.