Жанр: «Детская песенка».
Тема: свободная.
Бретёр: natsmagina.
Ответчик 1: Мистер Инкогнито.
Ответчик 2: Мистер Скрытность.
Чтобы проголосовать за понравившееся произведение, необходимо написать комментарий и ответить на два вопроса:
1) За песенку под каким номером вы голосуете?
2) Чем данная песенка вам понравилась больше других?
Например: «Мне понравилась песенка № … (1…2…3), потому что …»
Внимание! Отдельной голосовалки не будет!
Немотивированный выбор и лайки при подсчёте голосов не учитываются.
Сроки проведения:
С 30 июня по 3 июля — голосование читателей.
4 июля — подведение итогов.
Пойте, комментируйте, голосуйте!
Дуэлянты очень старались!
ДЕТСКАЯ ПЕСЕНКА № 1.
Мне бы в сказку…
(песенка современного ребёнка)
Нет в науке сейчас неподвластного,
Технологий вокруг — изобилие…
Ну, а мне на минуточку в сказке бы
Оказаться с Гвидона флотилией…
Ну, а мне на минуточку в сказке бы
Оказаться с Гвидона флотилией…
Вмиг доставят всегда спозаранку мне
Бургер, гамбургер, суши с роллами…
Ну, а в сказке бы я с самобранкою
Угощал всех друзей разносолами!
Ну, а в сказке бы я с самобранкою
Угощал всех друзей разносолами!
Целый день сто каналов по «кабелю»
Крутят мультики мальчикам-девочкам.
Я ж мечтаю о том, чтобы яблочко
По волшебной каталось тарелочке.
Я ж мечтаю о том, чтобы яблочко
По волшебной каталось тарелочке.
Для прогресса сегодня подвластно всё,
Только лишь не хватает чудесности!
Как же хочется мне лихо-сказочно
В царстве гномов и фей жить в беспечности!
Как же хочется мне лихо-сказочно
В царстве гномов и фей жить в беспечности!
ДЕТСКАЯ ПЕСЕНКА № 2.
Песенка из мультфильма «Кот Василий»
(«Союзмультфильм», 2024 год)
Я не свинка, не собака,
Не хомяк, не попугай,
Но ношусь быстрей сайгака,
И девиз мой «Всех кусай!»
Я дворовый кот Василий,
Мне пока и года нет,
Не имею я фамилий,
В луже вижу свой портрет.
Кто-то скажет: «Бедолага…»
Но грустить не буду я.
Просто уличный бродяга:
Крыс-мышей ловлю шутя.
Бегать я люблю по крышам
И на солнышке лежать.
Доберусь и до Парижа,
Кто мне сможет помешать?
А хочу я, чтобы люди
Полюбили нас, зверей.
Ну зачем пугать до жути
И вослед кричать «Ей-ей»?
Кто-то скажет: «Бедолага…»
Но грустить не буду я.
Просто уличный бродяга:
Крыс-мышей ловлю шутя.
Вот кого не так не хватало в Шортах 29)) Несдающегося кота Василия))
Песенка, конечно, простенькая и неровная, но сумел Good Reading попасть прямо в сердце читателя. Твердая рука и меткий глаз.
ДЕТСКАЯ ПЕСЕНКА № 3.
Как приручить микроба?
Всем известно, что микробы
Не дают спокойно жить.
Чтобы не было хворобы,
Надо руки с мылом мыть!
Я намылила ладошку,
Чистотой гордиться чтоб.
А вторую лишь немножко —
Вдруг с неё сбежит микроб?
Я узнала: «mikrovios» —
Значит «маленькая жизнь».
Вот бы мой микробчик вырос,
Как волшебный добрый джинн!
Станет толстеньким, мохнатым
И как Винни-Пух пригож.
Покажу его ребятам:
Микро-пёсо-кото-йош!
А потом я всем на зависть
Запущу в сети флешмоб.
Удивить и позабавить
Сможет вас ручной микроб?
ДЕТСКАЯ ПЕСЕНКА № 4 (ВНЕДУЭЛЬНАЯ).
Песенка про Вишенки
На высоких вишенках
Появились ягодки,
Красные и сладкие,
Как собрать ребяткам их?
Солнышко летнее,
Вишенки красные,
У деда и у бабы
Внуки распрекрасные!
Собирают вишни птички,
Собирают вишни белки,
Но достать не могут детки,
Красные серёжки с ветки.
Солнышко летнее,
Вишенки красные,
У деда и у бабы
Внуки распрекрасные!
Просят внуки дедушку,
Просят внуки бабушку,
Нам поставите лесенку,
Мы споём вам песенку.
Солнышко летнее,
Вишенки красные,
У деда и у бабы
Внуки распрекрасные!
Собирают вишенки,
Танечка и Мишенька,
И стоят на лесенке,
Исполняя песенку:
Солнышко летнее,
Вишенки красные,
У деда и у бабы
Внуки распрекрасные!
Хорошая песенка, но почему во ВНЕКе? Не любишь стреляться?
ДЕТСКАЯ ПЕСЕНКА № 5 (ВНЕДУЭЛЬНАЯ).
Иллюстраторы
Мальчик и призрак рисуют вдвоем.
Кто лужу крови, а кто — водоем.
Первый — взрыв бомбы, второй же салют,
Люди смеются… и слезы тут льют.
Первый ракету исполнил с угрозой,
Значит, второй нарисует мимозу.
Пули летят и пронзают людей —
Бабочек ветер приносит с полей.
Не суждено им друг друга понять,
Лишь остается в сердцах рисовать…
Сумрачной болью глаза их полны.
Кто-то из них не вернулся с войны.
Мальчик рисует дурную эпоху.
Призрак бормочет: «Не так уж все плохо!».
Мальчик тоскливо плюет на листок,
Призрак лишь шепчет: «Не надо, сынок!»
Разные очень — и папа, и сын.
Им не расстаться. Ведь лист был один…
Не песенка, конечно, ни разу. Но, если учесть, что по некоторым классификациям детство, включая все его возрастные периоды, заканчивается в 18, то это тоже детское стихотворение, притом с сильным эмоциональным воздействием и серьезной смысловой нагрузкой. Я правильно поняла, что отца убили на войне и теперь её рисует мальчик?
Хорошо, что стихотворение во внеке. А то выбирая между важностью выполнения задания и формой/содержанием произведения, я бы до конца дуэли зависла в прострации.
Понравилась песенка №5. А если петь под бодрую мелодию, будет звучать весело. Только не надо петь в публичном месте, где-нибудь на улице. У нас за похожую песенку девушку в ментовку забрали.
Песенка № 5 внедуэльная.
Если возможно, сделайте выбор между песенками или 1 или 2 или 3, а также аргументируйте свой выбор.
Голос За:
ДЕТСКАЯ ПЕСЕНКА № 1.
Мне бы в сказку…
(песенка современного ребёнка)
1.Понравилась сама песня.
2. Понравился текст.
3. Не умею петь, но пелось и хотелось петь.
4. Песня для современных (не по годам взрослых) детей. Однозначно, точно и верно подмечено.
Остальные песни тоже хороши
И написаны они точно для души.
Ну, а мне бы в сказке очутиться,
с Гвидона флотилии удивиться!
Голосую за песенку номер 2, потому что две другие конкурсные песенки совсем не детские. Про микробов, даже мне стало страшно от такого хоррора, а у ребенка может истерика начаться или фобия микробов. А первая скучная про науку. Вторая про котика хотя бы добрая и смешная.
А вообще, лично мне, больше всех понравилась внедуэльная песенка номер 5, но она не совсем детская, я бы за нее тоже не проголосовала. Песенка номер 4 хорошая и подходит детям.
Не могла определиться между песенками (мне все понравились), поэтому попросила помощь друга (он же сын, он же деть 10 лет). И наш балл уходит песенке номер 2.
Аргументы: это же детская песенка, поэтому должна легко запоминаться (запоминается), ложиться на мелодию (сразу нашелся к ней прилипательный мотивчик ), ее должно хотеться петь (хочется) и мысль в ней тоже хотелось бы увидеть (увидели).
Голосую за песенки 2 и 4, потому что ну вот детские они)!
Про кота читается легко, сразу запоминаются слова, ребенку не трудно будет выучить. Вишенки тоже симпатичные))
Понравилась песня под гитару №5 (вне дуэльная) 16+ ….
Судить попросила дочку. Прочитала ей стихи. И ребенок сказал, что про Ваську самая детяча песенка. Ещё ей про вишенку понравилось, но … Так что наш объединенный голос за песенку №2
2
Уважаемый mgaft1, аргументируйте, пожалуйста, свой выбор.
Я мало чего понимаю в поэзии. Но больше понравился второй.
Все песенки замечательные! Спасибо авторам, повеселили.
Я так заметила, что не единственная решила переложить выбор на детей ))
У моих мнения растеклись на все песенки, каждому понравилось что-то своё.
Но сошлись на “Микробе”. Потому что там изображён смешной микроб и весёлый мотив.
Мой голос “Микробу”.
Удивительное дело!
То есть… это… хорошее дело со знаком плюс.
В столь крохотном ламповом конкурсе сошлись пять абсолютно разных текстов, как говорится, на все случаи жизни. Они сумели почти объять необъятное и стали очередным доказательством многогранной одаренности бесов, жонглирующих коллекцией жанров.
Если идеи и формат исполнения присланных стишков и песенок сопоставлять с мультиками, то первый текст вполне совместим с «Вовкой в тридесятом царстве».
Второй обуславливает микс песенок Львенка и Кота Леопольда.
Третий мультаналог «Мити и Микробуса».
Четвертый заточен под Телепузиков (лайт-версия).
Пятый, скорее, тоже микс «Орленка» и Солнечного круга.
И это радует, потому что прослеживается интеллектуальная связь детских пристрастий на фоне родительских попыток приобщить своих чад к прекрасному вечному.
Как и большинство читательниц-критикесс, я решил устроить тестирование стихов в домашних условиях на детях (ибо сам довольно хреново разбираюсь в рифмах и гекзаметрах… ну, не дано мне, не вешаться же теперь?).
Но эксперимент, увы, провалился. Мои дети были заняты судебными разборками галопирующего развода, а внуки частично пьяные, частично умственно отсталые, не смогли определиться с фаворитами.
Все же, после перманентной дискуссии мы остановились на песенке номер 4. Она, конечно, круче остальных, ибо гирлянда уси-пуси не могла не восхитить, не порадовать. С утра без перерыва напеваю эти «солнышки», «вишенки», «лесенки», «песенки», «ягодки» «ребятки», «заиньки», «попоньки» и пр. А что еще современным детям надо, скажите на совесть?
Теперь в затруднении – за кого голосовать.
Ведь фаворит остался во внеке.
Бяда-а…
Голосую за песенку #2 про кота Василия. Очень весёлая песенка, хорошо напевается и учит деток любить котов и не обижать.
мне понравилась песенка 1, правда сложно назвать ее детской, хотя наверно это от возраста ребенка зависит. а вот песенка 2 вполне себе детская, но она мне так не понравилась как первая, хотя она тоже хорошая. и вот как теперь выбирать?!
за неимением детей не могу скинуть на них этот выбор, а кошки в стихах вряд ли разбираются. придется, положа руку на сердце, самостоятельно проголосовать за песенку 1. аргументировать могу только тем, что последнее время меня занимает всё околосказочное, особенно ретеллинги, поэтому не смогла пройти мимо)) являются ли личные предпочтения достаточно мотивированным выбором?)
из внека понравилась песенка 4, почему-то ярко представила как на утреннике младшая группа могла бы это петь))
Голосую за вторую песенку, потому что она больше других подходит под детскую в моём понимании. В первой больше слышны ноты ностальгии по детству, а в третьей посыл витиеватый: сперва про мытьё рук сказано идеально, но под конец смысловой вектор зачем-то уходит не в ту сторону.
Четвёртый номер хорош и мог бы потягаться со вторым, но он вне игры.
Пятая песенка не для детей.
Мой безусловный фаворит песенко №1.
Цепляет чем-то неуловимым. Во-первых, я вроде бы и знаю мотив, но нащупать-напеть не могу), хотя знаю точно, что это – песня. Во-вторых, много языковых вкусностей для меня, в-третьих, он такая задорная, вихрастая, что сразу же покорила моё сердце и я рада, что выбор оказался верен.
А из внека понравилась песенка про призрака и иллюстратора… Спасибо…
№1 Галича не напоминает?
Не знаю) что за песня?
“Право на отдых”
Все песенки хороши. Промурлыкал каждую. Определиться было сложно. Детей под рукой не оказалось. Ничьих. Привлек своих котов. И результат сразу стал очевиден. Песенка 2 про кота Василия. За документальную точность, несгибаемую жизнерадостность и подаренное хорошее настроение)))
Кот выбрал кота – классика ?
С вашего позволения, три кота – я, Дирижабель и Мурфуций)))
Детская песенка – слишком серьезное проозведение, чтобы позволить решать детям. Сравнивать их невозможно, они рассчитаны на разные возрастные группы.
№2: для старшей группы детского сада. Так и видишь, как дети, вместе с воспитательницей, взявшись за руки, распевают ее. Но дети начнут теребить воспитательницу и родителей:
-Кто такой сайгак?
-Это такая антилопа.
-А кто такая антилопа?
Лучше было бы: “Но ношусь быстрее зайки”, это все знают.
Опять же Париж. Коты не любят далеко отходит от дома. Откуда во Франции кот Василий?
А кусачие дворовые чужие коты бывают только в БОКовских рассказах Литбеса.
№3: 1-2 классы. Автор проявил невероятную фантазию. Но рассказ рассчитан на небольшую группу школьников-биологов, выращивающих в чашке Петри культуры. Остальным школьникам нужно тщательно мыть руки. Еще песенка могла бы понравиться вирусологам в Ухани и, переведенная на китайский язык, стать их неформальным гимном.
№1: 3-4 классы. Это песенка взрослых, знающих жизнь и немного разочарованных в ней четвероклассников. Они знают, что Дед Мороз – это папа, и не ждут чудес, но так хочется. Если кто-то из них в глубине души продолжит верить в сказки, он станет Эйнштейном или Маском. Песенка прощания с детством. По стилю она напомнила мне веселую песенку Галича “Право на отдых”:
Ах, у психов жизнь –
Так бы жил любой:
Хочешь – спать ложись,
Хочешь – песни пой!
Все песенки прекрасны, но по возрасту мне ближе и понятней №1. Отдаю свой голос за №1.
Выбор из предложенных вариантов детских песенок непростой. Вообще написать детскую песенку могут лишь избранные авторы: это архисложная задача! В этой песенке должен быть заложен (желательно) нравоучительный смысл, лёгкость запоминания и текст, создающий весёлое настроение.
Помните, шедевр Ю.Энтина и Е.Крылатова:
В юном месяце апреле
В старом парке тает снег,
И веселые качели
Начинают свой разбег.
Позабыто все на свете,
Сердце замерло в груди:
Только небо, только ветер,
Только радость впереди!
Только небо, только ветер,
Только радость впереди.
Припев:
Взмывая выше ели,
Не ведая преград
Крылатые качели
Летят, летят, летят!
Уверен, что все читатели эти строки пропели, а не просто прочитали, правда? Так писать могут не только лишь все, не каждый может это делать. Из ныне живущих, пожалуй, только Tigra. Итак,
Стихотворение №1
Сначала я его пропеть вообще не смог, а потом в голову влез В.Высоцкий, с его “поющими” согласными и всё пошло, как по маслу:
Вмиг доставят всегда спозар-р-р-анку мне
Бур-р-ргер, гамбур-р-р-ргер, суши с ролл-л-л-лами…
Ну, а в сказке бы я с самобр-р-р-ранкою
Угощал всех друзей разнос-с-с-сол-л-л-лами!
Расслышать обратно Высоцкого я уже не смог, и у меня получилась в результате не фига не детская песенка. Ну, или для о-о-очень больших мальчиков и девочек.
Стихотворение №2
Эти стихи “запелись” сразу, без проблем. Немного корявые стихи, но эта нарочитая “корявость” придаёт песенке как раз ту детскость, которая выпала из филигранно подобранных слов (заметьте, не рифм, а слов!) первого стихотворения:
Я не свинка, не собака,
Не хомяк, не попугай,
Но ношусь быстрей сайгака,
И девиз мой «Всех кусай!»
Я отчётливо вижу малыша на утреннике, одетого в костюм, наспех сделанный мамой и папой ночью, накануне праздника, который заученными движениями “нападает” на воображаемых противников, в стиле Е.Леонова из фильма “Джентльмены удачи”: “Пасть порву, моргалы выколю!”
Стихотворение №3
Это тоже песенка (хотя и пропелась с трудом), но она не для нормальных детей, а для ботанов, пыльным мешком ударенных об лабораторную работу.
Текст настолько густо нашпигован “недетскими” словами и понятиями, что при декламации его, скажем, на уроке биологии (или химии, или ботаники), можно сразу получить четвёрку не глядя:
Микробы, хворобы, «mikrovios», Микро-пёсо-кото-йош (вообще не смог себе представить, кто это), флешмоб, позабавить, и так далее – слишком много вопросов может возникнуть у ребёнка из-за не детских слов.
Взвесив все “За” и “Против”, в результате отдаю свой голос Песенке №2.
P.S. Прощу прощения за “многобукав” ?
Я согласен с вашим глубоким, на мой взгляд, разбором песенок. Но №1 – это не Высоцкий. Вы послушайте песню Галича “О том, как Клим Петрович выступал на митинге в защиту мира” и вы увидите, как песня №1 хорошо ложится на эту мелодию. В 3-м классе отец купил магнитофон, и Высоцкий, Галич и Кукин стали для меня-школьника любимыми певцами. №2 проще и кое-где спотыкаешься. Кот Василий напомнил кота Чужого из БОКа с его ужасной судьбой.
С вашим мнением о №3 я совершенно согласен.
Не-не-не… Не обижайте Микро-пёсо-кото-йоша. Он для самых маленьких. Так и просится на урок рисования (или как там это называется в детсада) в тему Нарисуй воображаемого питомца 
Я никого не обижаю: Котопес – это известный персонаж, но я не понял, что такое “йош”, к ним прилипший. Это “ёж” что ли? Так и надо было написать, зачем переходить на олбанский язык? В детской песенке – олбанский? Серьёзно?
Или “йош” это что-то другое?
Йош – это мемно; с ним знакомится каждый зумер сразу после вылезания из пелёнок, а некоторые даже до этого)))
Видимо я там и остался. В пелёнках.
Снимаем маски:
Детская песенка № 1 — natsmagina (бретёр);
Детская песенка № 2 — Good Reading (ответчик Мистер Скрытность);
Детская песенка № 3 — Клиентсозрел (ответчик Мистер Инкогнито);
Детская песенка № 4 (Внедуэльная) — Pearl;
Детская песенка № 5 (Внедуэльная) — Клиентсозрел.
Побеждает автор Good Reading c песенкой Кота Василия, набрав в сумме 9 баллов.
Я там в ленте на форуме прокричался , здесь тоже поздравлю.
Это, конечно, великолепно, что модератор в последнюю минуту самоотверженно заменил саморассосавшегося дуэлянта и придумал блестящий стишок.
Тут только аплодировать! )))))
Клиентсозрел, сильнейшее стихотворение (5) ? ?
Спасибо большое! ?
Песенка №5 хороша, я бы голосовал за неё. №3 тоже впечатлила, но мудрёно. А как говорил один персонаж в фильме “Олигарх”: “У нас в Тбилиси очень умных не любят”.
Да уж… сам в затруднении – куда девать такой ядреный умище?
Может, создать типа Асгардию во Вселенной – по примеру Игоря Ашурбейли?
Только неохота впрягаться и тратить миллиарды.
От всей души поздравляю кота Василия и его автора!!! Такому замечательному котяре и проиграть не стыдно! Виват!!!! Спасибо за тему, за конкурс. Было весело! Хотела бы ещё раз “стрельнуть”.
Жаль, что №1 не победил. Не знаю, как детей, а меня зацепила, голосовал и болел за неё. Прекрасно.
Поздравляю! Чудесная песенка! Неунывающему коту Василию и его автору рыбов в студию – ? ? ? ))