«Этим летом мы с мамой поехали на юг, к морю. Там было жарко и пахло, как на кухне – солью и приправами. Мама сказала, что это лавр – лаврушка, которую кладут в суп. А море было похоже на огромную кастрюлю кипящего бульона – оно бурлило и шипело. Я даже испугался. Но море оказалось не горячим, а тёплым.
Я подошёл и протянул руку. Мне хотелось подружиться с ним. Море щекотно лизнуло ступни, захихикало и убежало. Я шагнул следом, а оно бросилось мне в ноги, подхватило под коленки и потянуло за собой. Было так весело – играть с морем…»
Мальчик зачарованно вздохнул: усиленный микрофоном звук вышел похожим на шуршание прибоя. Зрячие пальцы нащупали на клавиатуре нужную клавишу и остановили запись.
У двери в комнату застыла мать. Слёзы – солёные, словно морская вода, струились по лицу. Затаив дыхание, она слушала, как её слепой мальчик «вспоминал» то, чего с ним никогда не было.
ну да, слезодавилка. Начало прям сочинение, а потом что-то пошло не по жанру. Кстати, спасибо автору, напомнили. Я тоже в детстве на юге лавровым деревьям удивлялась. Похоже мальчик провидец, такую деталь, не побывав там, вряд ли представишь. Да и то, как море затягивает волнами тоже очень правдиво. Поставлю 6 баллов
А где в шорте написано, что мальчик удивлялся лавровым деревьям? Он запахи слышал и всего лишь.
я вспомнила, как им удивлялась я
Разве он представлял? Он типа запах уловил.
Звягинцев, отойди от клавиатуры! Герой рассказа наделён живейшим воображением. Он действительно прожил этот день. Я верю сцене игры с морем. Я верю в слезы, бегущие по щеке матери. Однако за парня стоит порадоваться: в нём сокрыт мощный писательский дар.
Хороший рассказ. Через призму чужой драмы я острее прочувствовал ценность своего бытия. Автору спасибо.
Есть над чем поразмышлять. Особенно, прочитав последнее предложение.
Перечитала. Не понравилось.
Буду перечитывать. С одной стороны слезодавилки чересчур явная манипуляция с читателем. С другой – исполнено хорошо.
Как хотите, но это слишком явная попытка навязаться и управлять эмоциями читателя. Для меня подобные ходы неприемлемы, ибо отдают фальшью. Кандидат на единицу.
Было бы “сочнее” и более жизненно, если второе предложение было такое: “Там было жарко и пахло, как в туалете — освежителем воздуха”.
Но данный шорт и так неплох. Среднюю оценку, как минимум, от меня заслуживает.
Автор давит на жалость. Но я не люблю слезодовилки. Над оценкой подумаю.
Сразу не определился с эмоцией это потому, что она появилась. Значит вам удалось её вызвать. Над оценкой подумаю.
За сравнение моря с кипящим бульоном большой минус. Не понравилось сравнение, сразу портит впечатление от шортика, т.к. бульон как минимум жирный, от него хочется отмыться если попал на кожу, а в море хочется бухнуться , тем более в теплое. За шипение моря второй минус, море не змея чтобы шипеть.
Боже мой, опять одноногая собачка и соленые горькие слезы.
Мамаша не могла отвезти сына к морю?
Значит, не было денег.
Тогда лучше добить сердобольных падких на рыдания читателей тем, что в доме шаром покати, хавчика нет, штанов нет… блин, а ведь дорогой микрофон имеется?
Вот где интрига порылась…
Мамаша не могла отвезти сына к морю?
“Затаив дыхание, она слушала, как её слепой мальчик «вспоминал» то, чего с ним никогда не было и не будет, потому что алименты и соц выплаты она пропивала”.
Замечательно написано. Жалостливо до крайности. Но где сочинение? Последние два абзаца тоже стоило бы подать как мысли и восприятие мальчика. А так я чувствую себя обманутой.
Разве слепой от рождения ребенок будет оперировать такими образами? А как на кухне пахнет соль?
Если не обращать внимания на манипулирование, сама по себе тема интересная. Но я бы добавила в конце решение матери следующим летом свозить сына на море.
Удар ниже пояса. С одной стороны слезодавилка, а с другой… в общем я в затруднении.
Одноногая собачка не отпускает, хоть и утекло уже немало воды с тех Шорт.
Обычно история, когда море “бросилось мне в ноги, подхватило под коленки и потянуло за собой” заканчивается печально для ребёнка. Так, что он чисто физически уже не может ничего написать/записать после.
Здесь история в принципе печальная.
Над оценкой подумаю.
Автору пожелаю слёз исключительно от радости и удачи на конкурсе.
Ну как бы… Ребенок явно голодный. И вот это про слепого… ой не знаю. Искусственность, притянутость. Слезы не выдавило, а неудобно стало.
Урыдался (нет). Протянул руку, но лизнуло ступни. Л – логика.
Похоже на натянутый на глобус старый анекдот про слепого мальчика и море. Которого тыкают в море а он кричит что это что это? а ему говорят море, а он спрашивает где. Ну и тп. Вопрос: зачем. Особенно зачем сломана “стена” и введена в повествование мать. Почему бы всю слезодавилку от лица мальчика не написать чтобы мы сами догадались (за счет мастерской игры словами), что он слепой. И почему бы не сделать реальные воспоминания слепого от поездки к морю? Или не так жалостливо выйдет:? ну да ну да. Нада ж чтобы СТРАДАНИЯ. Чтобы БОЛЬШЕ страданий богу страданий. Чтобы он еще и “вспоминал” то, чего не было. Чтобы мы тут в три ручья, а не влезший на дверь Лео грустно курил с Мак Конохи в сторонке с завистью поглядывая на одноногого слепого мальчика с глазами на подушечках пальцев (брррр приснится такое так потом не уснешь).
О, сюжет для «пятака» на ЯПе) контрольное слово -мать- уже есть
Не люблю настолько прямые попытки манипуляции читателем. Хотя тут как говорится: “На вкус и цвет”. Сам рассказ складный и не лишён красоты, но не цепляет
За кадром осталось, зачем мальчик записывал свои “невоспоминания”, на юного блогера вроде бы не похож.
В целом, написано душещипательно, есть вопросы к метафорам. Например, я бы к описываемому морю на пушечный выстрел не подошёл, какой-то мыс Горн получился, а не южное море здорового человека.
Автору удачи!
Слезодавилка только в последнем предложении. Я бы нивелировала струящиеся по лицу матери слёзы чем-то более прозаичным (читателю проще сопереживать, когда его к этому незаметно подводят).
А в остальном написано очень даже неплохо, нравится язык повествования.
Соответствие теме “Как я провёл лето”: косвенное
“Розовые сопли” detected. С тем, что слепого мальчика не смогли свозить к морю, туда где “лаврушка”, автор явно перебарщивает. Как минимум нужно было сделать его парализованным при спасении котика из пожара, в котором сгорел дом и вся родня. Бессердечно как-то, автор.
Два последние абзаца всё испортили, автор конечно сам знает, что хочет написать, но можно было закончить сочинение с хапи эндом.
А потом была встреча с доктором Хансоном и операция. Когда я проснулся, мама гладила мою руку. Через неделю повязку с глаз сняли и я впервые увидел маму, она плакала от счастья слезами солёными, как море.
ну разве так не лучше?
Фраза “то, чего с ним никогда не было” – вызывает сомнения. Будь это просто пересказ слепого мальчика кому-то – вполне правдоподобно. Чтобы разжалобить пары строк маловато. Оценка средняя. Удачи.
Доброго дня, уважаемый автор!
Оригинально Вы подошли к реализации темы.
Прекрасное сравнение слёз матери с морской водой именно в данной работе.
От меня Вам будет 6 баллов.
Творческих успехов!
Конкурс «Одноногая собачка», видимо, не оставит нас никогда.
Трудно что-то сказать по делу. Ненастоящий мальчик, ненастоящая мама, картонная ситуация, вазелиновые слёзы (или из чего их там делают?)
Это вы ещё до 19 не дошли
Уже трепещу))
Авторские фантазии. Не имеющие никакой реальной основы. Работаю со слепым ребенком, поэтому смею утверждать. Манипуляция читателем белыми нитками. Про запахи и звуки еще можно поверить, что ребенок придумал, а вот ступни с тактильными ощущениями мимо. Простите, автор. 3/5.
Драма. Даже не знаю, что тут ещё сказать. С оценками торопиться не стану, но и сказать, что это десятка не смогу. Скорее пять или ниже будет.
Удачи автору!
Мелодраматический твист в конце. Понравилась сквозная тема моря – упоминания в каждом пассаже. Спасибо, автор.
Спасибо автору за представленную работу. А мне работа понравилась. Интересно, красиво написано, я думаю, что поставлю высокую оценку этой работе.Удачи и вдохновения!
Трогательно. Неожиданно. Правда не совсем в жанр. Стиль очень красивый. Я тоже не была на море, но благодаря удивительной игре слов смогла воочию представить, каково это, когда “с тобой играет море”. Поставила бы высший балл, если б до конца доработали. Жаль, что есть помарки. Но за шорт всё равно спасибо. Удачи на конкурсе)
?
Бе ?
Не ожидал я слезодавилки. Да и на сочинение это не похоже. Конечно драматизм у вас получился, но слабовато.
Спасибо!
Содержание: рассказ о том, как слепой мальчик пишет сочинение о летней поездке на море.
Язык: сложная пунктуация. Сомневаюсь, что слепой ребенок с этим бы справился.
Впечатление: вот слепая печать – навык полезный и доступный каждому, а с микрофонами автор перемудрил. После голосового ввода правок столько, что зрячему захочется собственный текст развидеть.
Ну уместить такую трогательную мысль в такой маленький объем это очень похвально. Да ещё и таким прекрасным стилем!)
Подозреваю кто автор?
Актуальность: незабываемые острые летние ощущения.
Достоинства: образно, интересно, оригинально.
Недостатки: сочинение-половинка.
Выводы: проведена интересная параллель между тем, кто и как видит лето. Кто-то глух и слеп к красоте природы, а для кого-то – это целый мир.
Уважаемый автор, прочёл ваш рассказ.Нет попадания ни в жанр, ни в тему.Тем не менее, удачи автору в конкурсе.