Стихотворение №14 Пойми!

Смешной романтик! Юный Дон Кихот —
Из тех, кто под дождём свиданья ждёт,
А зонт и куртку дома забывает…
И ничегошеньки о нас не знает!

Расстроенный, взъерошенный, немой,
Растерянный, с поникшей головой —
Прилип к скамейке, милый дуралей…
Сильнее, дождик, ты его облей:

Средь капелек не так заметны слёзы!
…мне жаль, что в луже оказались розы,
Но думал он о чём? О чём мечтал,
Когда с цветами на колени встал?!

Душа — чиста, но — брюки промочил!
И речь, наверное, всю ночь учил?
Всё, не могу! Сейчас я рассмеюсь…
Но лучше поскорее удалюсь.

Немного я помучаю тебя,
Мой верный рыцарь, всё-таки любя!
Глаза тебе испортил знаний свет?
Стань сердцем зряч, как говорил поэт:

Не всё возможно в книгах отыскать —
Учись, мой милый, женщин понимать.
Дождись! Но прежде — подними букет,
Ведь я вернусь! А может быть и нет…

0

18 комментариев к “Стихотворение №14 Пойми!”

    1. Это разве хайямовский слог? В рубайах вроде бы три рифмы, третья строка не рифмованная. Хайямовская разве что ирония. Да в дождь зонт куда важнее мокрого букета, только на картинке как раз и не дождь, у паренька сухие волосы и скамейка сухая. Зачем девушке зонт — не знаю, разве руки занять, чтоб букет не брать. Но если б шел дождь, тогда ирония понятна, мой отец в юности вырезал по дереву картинку «двое под одним зонтом». Очень романтично. Зачем поднимать букет? Он свое отыграл. А вот это «ведь я вернусь, а может быть и нет» напомнило рассказ из детства для внекласного чтения Леньки Пантелеева «Честное слово» — как дети издевались над серьезно относящимся к честному слову мальцом.

      0
      1. Да, что-то с Хайямом я поспешила. Хотя и у него есть переводы типа
        Бог дает, Бог берет — вот и весь тебе сказ.
        Что к чему — остается загадкой для нас.
        Сколько жить, сколько пить — отмеряют на глаз,
        Да и то норовят не долить каждый раз.
        А почему у меня ассоциация с Востоком — сама не знаю )

        0
  1. Спасибо автору, стихотворение оригинально, запоминается. Доступно восприятию.
    При первичном прочтении, именно ваше произведение запомнилось больше всего. Образный герой — Дон Кихот в этом вам помог. Хороший ход, сюжетная линия.
    Только у героя на картинке брюки сухие и он сидит, а не стоит на коленях.
    Общее впечатление- хорошее!
    Спасибо!
    Удачи!

    1
  2. Дорогой автор, интересное получилось поучение старшего/мудрого брата/друга/мудреца по отношению к юному герою: «Прилип к скамейке, милый дуралей…» (да, еще проявление симпатии к нему), звучит мораль: «Учись, мой милый, женщин понимать». В целом, неплохо. Удачи!

    1
  3. Я бежал и споткнулся
    о коварное — Нет!
    И сижу теперь в луже,
    как и этот букет.
    Как же мне объяснить ей
    этот жуткий курьёз,
    Брюки враз вдруг намокли
    и не только от слёз.
    Но зато я душою
    всё по-прежнему чист,
    Как нетронутый мыслью
    неисписанный лист.
    Ярко красной помадой
    в нём рисуешь вопрос:
    — Посиди пока, мальчик,
    ты меня не дорос.
    Я слегка погуляю
    и душой оторвусь,
    И тогда может снова
    за тобою вернусь…
    Ну и как научиться
    этих стерв понимать,
    Если каждая сука,
    а быть может и……

    4
  4. Доброго времени суток, уважаемый автор!
    Долго думал, как оценивать стихотворения третьего этапа конкурса. И понял, что по рифме, темпу… не смогу оценить. Решил оценивать по практическому применению произведений, а именно, его декламации, выразительному чтению со сцены (можно ли выбрать его, например, для конкурса чтецов).
    Трудное первое четверостишье для сцены. Потом все читабельно. И женщина-чтец прекрасно бы донесла до зрителей всю науку понимания «слабого пола»)))

    Спасибо за Вашу работу!

    0

Добавить комментарий

Шорты-61Шорты-61
Шорты-61
Авторизация
*
*
Регистрация
*
*
*

CAPTCHA ImageChange Image

Генерация пароля
Рекомендуем

Прокрутить вверх