– Эй, – прозвучал звонкий голос, – я нашел ее! Скорее сюда!
Катя и Петя, бесцельно бродившие неподалеку, побежали на зов своего друга. Пробравшись сквозь густые заросли, скрывавшие Даньку, они увидели его у входа в пещеру.
– Это та самая? – шепотом спросила Катя, хватая дрожащей рукой ладонь Пети.
– Ага! – победоносно улыбаясь ответил Даня.
Он вытащил из рюкзака старую фотографию и помахал ей в воздухе.
– Дай взгляну, – попросил Петя.
Даня подошел к друзьям, и они втроем уставились на пожелтевший снимок.
– Точно она! – заключил Петя и двинулся вперед.
¬– Я боюсь мертвецов, – тихо произнесла Катя.
Включив фонарики, они вошли в пещеру. Это был неглубокий грот, частично заваленный камнями из-под которых торчали проржавевшие останки самолета.
– Мертвец! – взвизгнула Катя, сильно сжав руку Пети.
Ее фонарик осветил киль самолета. С него на испуганных подростков смотрел жуткий оскал черепа.
– Бежим! – крикнул Даня.
Рассказ №14 Старая фотография
Количество знаков : 774
А как в пещере оказались обломки самолета? Почему пожелтевший снимок хранит такую информацию? Что ребята хотели найти, и почему побежали в результате? Я так поняла, что скелет на них не набросился.
Все-таки читатель должен немного рисовать себе картику:
А как в пещере оказались обломки самолета?
Во время войны его подбили и он влетел в пещеру.
Почему пожелтевший снимок хранит такую информацию?
Не понял вашего вопроса.
Что ребята хотели найти, и почему побежали в результате?
Вы были подроском? Вас не влекли всякие тайны и секреты?
Вы никогда не пугались?
Я так поняла, что скелет на них не набросился.
Нет, кончно. Это было изображение веселого Роджера на хвосте.
Очень редкое, конечно, событие, что самолёт прямо в пещеру влетел.
И почему тогда на военном самолёте висит Весёлый Роджер?
Нет, ну нельзя же до таких вещей докапываться. На то и тайна заброшенной пещеры, чтобы некоторые вещи остались без объяснений. Как там оказался самолет неважно (спрятали сами пилоты, погибли и не не вернулись за ним, непознанные космические силы заьросили) – он уже там. примите как данность. в жизни и более странные вещи случаются.
К тому как написано претензий нет. Читается легко, нигде не сбился. А вот в плане сюжета… Ясно, что группа детей благодаря старому фоту узнали о каком-то былом крушении самолёта. Полезли это место искать.
Что это за самолёт и откуда фото – могло бы остаться неважным будь в конце какой-то более яркий поворот. А так – увидели череп и убежали. И вот что?
Почему никто раньше туда не проник? Не забрал останки, на разобрал обломки (фото-то ведь кто-то сделал). Неясно.
Чуть выше среднего, мне кажется.
Какие останки? Это было изображение веселого Роджера на хвосте.
А вытаскивать обломки самолета из-под обвала – та еще никому не нужная затея.
перечитал. Понял, что картинка. Стало ещё хуже. Чего им убегать от рисунка-то?…
Госпадя… ))
Ну, дети же. Испугались.
Вот блин. Я тут всем втираю, что неважно откуда самолет взялся, просто примите этот факт, а сама про веселого роджера не поняла((( Думала и правда тело летчика при крушении на хвост выбросило (((
Ну как читатель может догадаться про Роджера? Я вообразила именно череп, поэтому дети и испугались. Иначе зачем они побежали? Рисунка испугались?
Ну и хотелось бы какую-то идею вынести из рассказа. В чем она?
“и помахал ей в воздухе” – ею наверное?
рассказ ни о чем
типа детская страшилка, но и они вряд ли испугаются
Опять хорошо написано, но не вмещено в объем. Остаются вопросы. Понимаю, что в голове у автора всему есть обьяснения, но мне, читателю, непонятно, что они искали, что за фотография и почему надо убегать от черепа на киле самолёта.
Специально поискала информацию о гротах. Довольно сложно было бы угодить туда самолёту. Наверное возможно такое)
Попробуем разобраться. У ребят есть старый снимок, на котором запечатлена пещера. Сейчас она сильно заросла, но они (ребята) ее все же находят. Я так думаю, что изначально они не знали что именно там найдут. И самолет стал для них неожиданностью. (Но я могу и ошибаться).
Девочка, еще не видя находку уже волнуется – ” Я боюсь мертвецов, – тихо произнесла Катя.” Это хороший момент, вполне по-девчачьи)) Хотя я в таком возрасте….хмм… не будем отвлекаться))
Я, кстати, не сразу поняла что это рисунок. Подумала, там и правда скелет. Пилот или еще кто)
История хорошая) но думаю в реальности дети не убежали бы, разглядев рисунок. А старательно там все рассмотрели-потрогали-забрали на память)
Удачи! Оценка средняя или чуть выше, подумаю еще и сравню с оставшимися работами.
Хороший, легкий для чтения, но совершенно без финала. Как топором рубанули.
Почему же без финала? Дети искали пещеру с ее мертвецом. Нашли… и перепугались.
и все..Это не вкусно. Ощущение обмана. Когда тебе обещали большее, но передумали.
Складно написано, всё понятно. Но изюминки не заметил. Успеха. 🙂
Весьма динамично. Интересная задумка с поиском самолета. В целом, испуг и побег подходят по финал, хотя я вижу многие ожидали чего-то другого. В целом, мне понравилось.
Странная история про старую фотографию и влетевший в пещеру самолет. Ну да ладно, пусть будет. Стилистически, на мой вкус, слишком много знаков потрачено на ремарки в диалогах: “шепотом спросила Катя, хватая дрожащей рукой ладонь Пети”, “взвизгнула Катя, сильно сжав руку Пети” и т.п. Лучше бы страх детей изображался другими средствами. Спасибо, автор.
бред конечно))почитал коменты…чот сомневаюсь что после подбития, залетания в пещеру и – наверняка – горения или даже взрывания через много лет на самолёте осталось бы какое-то изображение)))) ну и да… где тайна? А и ещё – а зачем они побежали? и куда?
Найти разбившийся самолет и испугаться рисунка на хвосте – это даже для семилетних чересчур. А тут подростки.
Влетевший в пещеру самолет – это уже что-то из “Индианы Джонса”. Унылые персонажи и невероятные события плохо сочетаются.
Оскал всё таки наверное смотреть не может. В целом всё ровно кроме финала, чуть не хватило для нормальной развязки. Автору спасибо
Композиционно, здесь все, вроде, работает. Ну, за исключением самолета залетевшего в пещеру. Теоретически возможно, но мало вероятно. Ну, да бог с ним. В жизни случаются веще и постраннее.
Но, господи, то ли это жанр такой, то ли я становлюсь слишком стар? Почему так банально и скучно?
Может быть дети рисунок приняли за настоящий череп, поэтому побежали. Как самолет залетел в пещеру? Думаю ответ в том, что случаются удивительные события, об’яснения которым не находишь.
Интересно! Непонятно! Страшно! Подростково!
Прям всё, как положено… И – я в замешательстве: самолётный киль мы чаще “хвостом” называем – кто на него череп надел?!
Общее впечатление: ужасно неизвестно всё то, что интересно! Ну, или наоборот… 😉
Я специально проверял – у хвоста есть киль! ))
И именно на нем и был изображен череп.
Я всего лишь о том, что по тексту “череп” выглядел не изображённым, а реальным. Показалось странным – зачем череп надет на хвост(киль) самолёта?
Автор постарался удивить. И у него это получилось. На меня произвело бы приятное впечатление, но подробные объяснения автора в комментариях все испортили. Считаю, что нужно уложиться в заданный объём, а не пояснять и добавлять после.
Если вам все понятно без пояснений, то это говорит о том, что я уложился в заданный объем. Мои объяснялки для тех, кто “не умеет” читать. Короче, не читайте комменты ))
Ну и? Почему нет эпической битвы с мертвецами? Что за трусость – сбежать? Не зачот. Пересдача на следующих шортах.
И в чём смысл рассказа? Долго искали самолёт (интересно, зачем?), потом убежали. Всё?
Не нашла какой-то особой идеи.
Реакция девочки, в целом, понятна. Но пацаны-то чего рисунка испугались? Действительно, ожидаешь чего-то большего от начала истории. И в итоге имем, что имеем. Средненько вышло, как по мне.
Почитала либретто автора, задумка ясна. Мы здесь больше воплощение оцениваем.
Поэтому пусть это будет истлевший череп мертвеца. Тогда и ужасть детская понятна.
Весёлый роджер – морская тематика, пиратская. Вы же сами самолёт в пещеру засунули. Обломки корабля куда как лучше можно было туда пристроить. Но ваш выбор – авиация.
И ещё, читатель ничего автору не должен.
Странно, что дети отправились на поиски грота одни. Откуда у них фото этого грота, ведь, раз фото жёлтое, то о том самолёте знали. Почему пилота не искали? Если бы я не прочитал комментарии автора, что сложилось бы мнение, что самолёт “кукурузник” неудачно приземлился, человек катапультировался, и его скелет, повисший на парашюте, напугал детей. Но комментарии автора ставят ещё больше вопросов: почему во время войны? На это намёков нет. Почему солдаты не нашли самолёт и пилота? Это очень ценная информация. Откуда тогда Роджер на самолёте? Быть может, мои когнитивные функции нервной системы крайне ограничены, но рассказ задаёт больше вопросов, чем даёт на них ответ.
Мне кажется, из-за кучи диалогов история получилась нединамичной.Происхождение фотографии, фотограф и тот, кто дал детям снимок, остались за кадром, и от этого текст теряет логику. Но сразу читается атмосфера “Повелителя мух”.
Каких размеров должна быть пещера, чтобы в ней поместился самолет? Или она потом выросла над ним? Или это самолет игрушечный?
Оборванная история. Не зашло
Завязка, до входа в пещеру, слишком много знаков съела, можно было сократить вполовину без всяких потерь для сюжета… А вот как раз дальше добавить бы деталей, объяснялки, которую вы уже в комментариях прописываете… Хорошо бы и саспенса какого-никакого…
И смутил “неглубокий грот”, в котором поместился самолёт…
Интересно. Грамотно. Только получается, кто-то уже сфотографировал пещеру с разбившимся самолетом и ушел, не предприняв больше никаких действий. Найти бездушного и сделать строгое внушение. Хотя всякие бывают обстоятельства….
Ну. вот ничего не поняла. Как будто просто кусок рассказа, без окончания и объяснения. И к чему это все?
Череп да ещё и с оскалом?! Эмблема дивизии Мёртвая голова? Но это вроде как танковая…
Так какая эскадрилья во время второй мировой рисовала череп на самолётах?
Хотя, ладно, это всё заклёпоничество…
А вот главное, что было на снимке? Только сама пещера или пещера с уже разбитым там самолётом?
Всем привет!
Читается очень легко! Если бы еще самолет был не в пещере! Или пещера была без самолета…
Автор, отдельное спасибо Вам за “киль”! Погуглила, где он находится, и только после этого поняла, о каком мертвеце речь! Рассказ еще и с хеппиендом)))
Есть несколько ошибок. Думала-думала, почему история не цепляет. Поняла – нечем. Конфликта нет, задача выполнена, но фокус тут же сместился, испугаться с героями не успеваешь. В результате история проходит мимо.
Уважаемый автор, познакомился с Вашим произведением.
Подростковая проза. Да, она)
Мне показалось, что все же нет развязки у рассказа.
Что же произошло дальше?
Убежали и всё?…
Творческих успехов!
Интересно, какие размеры должны быть у “неглубокого грота”, чтобы в него поместился самолёт и остался незамеченным до прихода ребят? Всё вот это: “неважно, откуда самолёт”, “дети – вот и побежали” – не работает. У фактов должны быть обоснования, у поступков – мотивация. Иначе это не рассказ, а нагромождение домыслов.
Уважаемый автор, я Андрей, мне 12 лет. Клёвый рассказ. Люблю такие. Где ещё можно ваши рассказы почитать?
Получилась история про подростковые приключения, всех же манят секреты. Странно, что самолет попал в пещеру, ну допустим. Только если фото есть, я так понимаю, про этот самолет уже кто-то знает, скорее всего. Почему он там так долго пролежал тогда? Подростки знали про самолет? Тогда если они целенаправленно шли на него посмотреть, то почему так сильно отреагировали на рисунок. Есть некоторые неясности, но читается легко, спасибо, автор.
Опять этот знак “¬” из рассказа №11, два этих знака похожи на этот смайлик: ¬ ¬ ?
Спасибо! ? ?
Рассказ читается легко, но сюжетная составляющая не зацепила.
Автору спасибо и удачи в конкурсе!
События описаны хорошо, но… в чём соль? Ну испугались дети, ну бывает. Если бы здесь был плот-твист, когда после тягучего нагнетания вдруг резко всё оборачивалось обыденном скелетом (или изображением Весёлого Роджера, о котором говорили ниже, но который здесь не угадывается от слова совсем), тогда было оправданно. А так: пришли, испугались, убежали. Увы, неинтересно.
На не интересную завязку потрачено больше половины знаков. Лучше бы вы кульминацию расписали получше, Автор!
Средненько.
Если дети сравнивают фото с пещерой, ещё не войдя в неё, значит, на фото нет самолёта.
Откуда девочка знает, что в пещере должен быть мертвец?
Самолёт в пещере – это круче, чем рояль в кустах.
“Он вытащил из рюкзака старую фотографию и помахал ей в воздухе.” – он фотографии помахал?) Или фотографией?
Вот меня всегда умилял тот факт, что в фильмах, а часто и в книгах, останки самолётов насквозь проржавевшие. И это при том, что самолёты в среднем на 80% сделаны из алюминия и его сплавов, которые не ржавеют)
И непонятно как череп оказался на киле самолёта. Ну, это мелочь по сравнению с тем, что тут просто зарисовка, нежели рассказ.
Самолёт залетел в пещеру и застрял.
Один пилот погиб, а другой сделал фото и убежал. Дети нашли фото и по нему пещеру. Так? Удачи автор
Детская концовка очень понравилась. Прям зашла!
Дети искали приключения, нашли, испугались и убежали!))
Это просто капец как мило и правдоподобно. Именно реализм зацепил.
Жаль, я тоже не срисовал “весёлого Роджера”, но меня и обычный скелет устроил) Написано хорошо.
прикольный подростковый рассказ. Про оскал черепа все же, по-моему, стоило намекнуть, что это изображение. Не так это очевидно, как автору кажется. От меня высокая оценка.
Простой и вполне подростковый рассказ. С черепом, конечно, не все понятно, но это не портит общего впечатления.
Мой комментарий без сакрального смысла и без какой-либо литературной ценности:
¬– Я – Мелькнула странность.
Без какой-либо интриги, поворота, развития, кусок текста. Мы ничего не узнаем кроме фобии мертвецов у девочки о персонажах. Ничего не происходит. Они шли, они нашли. Не считаю это плохим, но и хорошего ничего нет.
Слишком все просто. Можно текст урезать на половину, сохранив общий смысл. Где-то там за кадром, идет история, в голове Автора. К сожалению, смотрю в текст, а не в мысли. Могу оценить как чуть ниже среднего, потому что, оценивать то и нечего.
Прочел, поставил галочку. Добра Автору.
Мне вроде как все понятно, только оченьб не хватает какой-то изюминки… Возможно, я уже избалована, оиждая феерии от 777 знаков)
В целом, гладенько написано, читается легко и все ясно, спасибо, автор)
Как говорил Гамлет:” И в небе и в земле сокрыто больше,чем снится вашей мудрости, Горацио”. Так что не будем придираться. История вышла занимательная. Читать было интересно. Удачи автору в конкурсе.
О! Здесь тоже абзацевая кочерга! Чувак, нет ли какого косяка при переносе текстов? А то уже во втором рассказе такое…
Опустим подробность о том, как самолет забрался в пещеру. Но смысл-то какой-то у рассказа есть? Или просто искали-нашли-испугались-сбежали? Жаждю интересного финала, а его нет.
Трое героев на 774 знака – смело. Каким-то чудом вам, Автор, удалось их разнести: одна боится, один всё знает (но тоже боится), третий просто как буфер. В целом мне больше понравилось, чем нет. Идея оригинальная: они ищут пещеру с самолётом по старой фотографии. Изюминка детектед.
И, знаете, в конце, когда Катя кричит: “Мертвец!”, хочется сразу ответа “Бежим!” и действия, чтобы динамику не сбивать. В таком виде как сейчас, невольно делаешь паузу, чтобы прочитать пояснение. Если бы пояснение вынести перед криком “Мертвец!”, было бы динамичнее, на мой взгляд.
П.С. комменты не читала, так что если про “как оскал может смотреть?” уже писали, то сорри.
В комментариях люди очень многое не поняли из рассказа. Мне почему-то точное раскрытие деталей показалось не особенно важным здесь, сама атмосфера поиска, неизвестности уже вдохновляет