После провала вид у нее был довольно жалкий.
-Раз уж вы, Соколова, по моей милости лишились стипендии, придется угостить вас ужином.
Они устроились в уютном кафе — студентка второго курса филфака и преподаватель зарубежной литературы — тридцатилетний мужчина приятной внешности.
-Насколько я заметил, вы являетесь одной из лучших студенток нашего факультета.-( «Как и самой очаровательной»- мысленно добавил он, с интересом разглядывая милое личико). — Почему вам трудно сдать этот зачет? Выучить что-то наизусть. Скажем, сонет Шекспира.
-Не трудно,-вздохнула девушка, отводя от доцента синие глаза в обрамлении длинных ресниц.-Сонет 102
«Люблю, но реже говорю об этом
Люблю нежней, но не для многих глаз…»
Он слушал, а сердце учащенно билось. Кажется, он разгадал ее тайну.
-Официант! — позвал доцент.- Принесите хорошего вина и зажгите свечи. Будем праздновать наш необычный зачет.
Хм…Не помню, чтобы наш г-н Чернышов был способен на такие крики, как-то: «Официант! Вина!» ? А чего все же студентка-то хотела? Препода по зарубежке? Сдать зачет? Или выучить сонет?
Честно – не впечатлило. История банальная, но даже банальность можно преподнести с лихим сюжетным поворотом. Здесь этого нет. Если и был какой-то поворот, то очень плавный – я “проехал” его и не заметил.
А у нас на филфаке отличницы бы с преподом в ресторан не пошли. ? Но это так… Лирическое отступление. Автор, простите меня за прямоту, но я не очень уловила суть. В чем смысл? В чем её тайна? Чего она хочет/хотела? В любом случае, спасибо вам за работу. Я желаю вам удачи!)
Так его она хотела же!) Поэтому и приберегла сонет в тайне..))
Милейшие преподаватель. А он ужином за лишение стипендии только девушек угощал? Тогда это дискриминация по половому признаку и парни могли жаловаться. Особенно голодные и проживающие в общежитии. И никто лучшую студентку стипендии сразу не лишит. Сначала на пару пересдач отправят. Настойчивая, однако, девица. Но идея рассказа занятная, несмотря на ее сомнительность.
А вот у нас на филфаке… романы с преподами девчонки крутили, конечно, но чтобы вот так, в открытую и по его же инициативе. Нет. Молодой препод, ухаживающий за должницей, должен быть морально готов вести ее в ЗАГС. Или к прокурору.
Ну и получить зачет на втором курсе за один несчастный сонет? Филфак уже не торт.
Если я правильно поняла, девушка пошла на хитрость. К зачёту она была прекрасно готова. Интересненько) Спасибо, автор, ещё и за то, что под Вашим рассказом откликнулось столько конкурсантов, имеющих непосредственное отношение к филфаку. ? Как дилетант, я догадывалась, что Вас много)
вас, конечно же)
В их доме по ночам звенела лира
И пялилась луна в дверной проём.
Она его любила. Он — Шекспира.
Вот так всю жизнь и прожили — втроём.)
Немножко удивляет, что люди пишут «а чего она хотела-то»? По-моему, тут всё максимально в лоб. Девушка влюбилась в препода. Она ему тоже симпатична. Когда они это поняли, вечер перешёл в романтик)) А вот с тем, что при всём при том не впечатляет — согласен.
И хотелось бы сказать: «Зачёт сдан!» Ан нет, чего-то не хватает.
Одна из проблем романтической литературы, как жанра — обилие штампов. И здесь этот вопрос раскрыт как нельзя лучше…
Видно, дорожка в ресторан преподом протоптана давно. А почему на зачёте не стал помогать? А сразу в ресторан? Не хочется допускать пошлость, но она витает…
Я думаю, у него получилось бы и без ресторана. Но так вернее, импозантнее…)
Как же я была влюблена в преподавателя истории государства и права на первом курсе юрфака. Спасибо за милые детские воспоминания. Вполне достойно. ох уж эти рамки конкурса, немного дописать бы сюжет! Спасибо за работу!
Красиво, романтично, но плосковато малость. Хотя в таком коротком размере, конечно, сложно дать более развёрнутую картину…
Ну и кто тут чего хочет? Вроде оба, чуть позже, после ужина при свечах. Романтично есть уже хорошо.
Полноценная история, полностью отвечающая понятию “романтика”. Неожиданный подход к теме и возможно поэтому я этому так рада.
Удачи и вдохновения!
Несмотря на то, что аналогичный комментарий я сделала нескольким работам, Вашу я, конечно, читала. И сонеты Шекспира в переводе Маршака очень люблю. Правда всю жизнь жалею о том, что не владею английским и не способна оценить авторский слог.
А вот у нас на Мехфаке девушек было две. До второго курса. А потом они благополучно перешли в иные статусы. Одна ушла на эконом, другая — в декрет. Но, слава КПСС, не от преподавателя.
Что до рассказа, то не впечатлило. Но это исключительно моё мнение.
У меня любимая преподша по матанализу была женой профессора. Профессора этого у нас мало кто любил, но доцент, которая вела матан, когда-то же была его студенткой. Так что, наверное, в жизни бывает.
Хотя первый посыл по рассказу у меня был другой. Что он нарочно не ставил ей зачет, чтоб она «отработала», для этого и на ужин пригласил. А оказалось, что она… по любви. Забавно вышло.
Молодец Соколова. Хороший ход.Стратегия, тактика, внешные данные, интуиция …плацдарм захвачен. Вот только немного страшно, а вдруг это не то о чем мечталось? Вдруг он сам это все предвидел? Мне понравилось.
Я спросил у профессора: ты завалил
Сколько юных студенток? Профессор вспылил.
Он в профессорской этике был непреклонен.
Но про койку же я с ним и не говорил.
Мне понравилось! Романтично! Да и отношения преподаватель-студент, трогает! Хотелось больше интриги и ухаживаний, но так как автор ограничен количеством знаков, то всё отлично! Спасибо большое! Мне зашло!
Читаю комменты — филфак… юрфак… А вот у нас в политехе на потоке было всего две девушки. И если бы кто-то из преподов одну из них в ресторан «на зачёт» потащил… ? Ух… Крутые же тогда, в девяностых, были и времена, и нравы… ?
Насчёт «чего хотела?». Может, просто вкусно поужинать?
Ну слишком уж не реалистично. Не люблю разбираться, обычно пишу сухо и кратко, но ладно, попробуем…
Итоговая оценка слаба.
Люблю, знаете ли, историческую реконструкцию! А вот такую, как здесь — в период массовой истерии на почве харрасмента — особенно. Эх, ещё бы литературное оформление не отставало от замысла! Но, похоже, Автор сдавал экзамены подобным «неформальным» способом, а потому его литературная кухня остаётся без звёзд Мишлен.
Ожидала обратной ситуации, где девушка не была готова к зачёту, но сдала, потому что ходила с преподавателем по ресторанам.
Но отклика героиня не нашла. Вот так вот прошляпить стипендию, ради того, что можно было сделать без ущерба своему бюджету?.. Ужас.
Спасибо за работу.
Это в университетской столовой — официант? XD С этими студенточками нужно нынче ухо востро держать, дашь слабину и всё, а когда выпустится ещё домогателем-маньяком объявит. Ну его.
«Они устроились в уютном кафе»
У нас в университете было очень уютное кафе, а куда ещё могли пойти студентка и преподаватель, если они пошли куда-то ещё, это уже откровенное свидание. Тут можно уже дргу другу зубы не заговаривать почему, зачем и номер сонета.
Ну я в универе не училась, не знаю, как там и что)))
По мне, так несколько сомнительный рассказ с таким же несколько сомнительным сюжетом и посылом. Но написано хорошо и емко. За это отдельное спасибо.
Она со смыслом выбрала сонет.
«Люблю! » — и в этом весь ее секрет.
Развитие темы преподаватель-студентка до сих пор не встречалось. Влюбленность студентки в преподавателя — явление в жизни не новое. А тут получилось соответствие тематике — ведь объяснение происходит возвышенным поэтическим слогом. И преподаватель этому только рад. И, может быть, у них все сложится.
Прямо дамский роман в мягкой обложке! ? Со всеми присущими жанру «синими глазами в обрамлении длинных ресниц».
Уважаемый автор, прочитал ваш рассказ, и хочу спросить, что за дичь я только что прочитал. Насколько я знаю преподавательскую и студенческую жизнь — это какой-то извращённый харассмент похотливого козла по отношению к какой-то психически сломленной, как в концлагере, личности. Дичь с доцентом при свечах…
P.S. Этого доцента на кафедре уже бы распяли за то, что он лучшую студентку завалил.
СуперХитрость и СуперГлупость?! Немного наигран сюжет, но, в целом, неплохо. Удачи автору!
Вот ведь как. Смекнул, что к чему и воспользовался ситуацией. А сейчас поломает жизнь студентке! Но, с другой стороны, может тут обоюдная любовь вспыхнет? Спасибо.
Благодарю за возможность ознакомиться с Вашим творчеством:
1. Понимание произведения как «сложно построенного смысла» (Ю.М. Лотман), последовательное, адекватное, аргументированное раскрытие этого смысла в динамике.
цельно
2. Композиционная стройность работы, связность и логичность.
связно
3. Владение теоретико-литературным понятийным аппаратом.
да
4. Историко-литературная эрудиция, уместность и интерпретационная обоснованность использования фонового материала из области культуры и литературы.
да
5. Общая языковая и речевая грамотность (отсутствие языковых, речевых, грамматических ошибок), точность, нешаблонность формулировок.
средне
Интересно, а от куда она знала, что если провалит зачет он ее в кафе пригласит или он всех приглашал кто не сдавал? Да в принципе история не замысловатая, но написано неплохо. Удачи автору.
Студентка и препод… Это в моей голове уже прозвучало, как начало какого-нибудь немецкого фильма. Рассказ мне понравился.
Спасибо!
Вполне себе красиво и романтично. Пусть героиня и хитрит, а препод позволяет себе отношения со студенткой, но… Романтика перевешивает.
Наполнение/содержание: Первое, что вызывает недоумение: чтобы сдать зачет на втором (!) курсе филфака, надо выучить наизусть сонет? Это чему же на этом филфаке учат?
Второе – морально-этические нормы поведения между преподавателем и студенткой. Понятно, что это не совращение несовершеннолетнего, но элементарную этику никто не отменял даже в институте.
Литературная составляющая: Очень неудачный выбор фактического материала. Всё остальное несоответствие тянется паровозиком.
Грамматика: Оформление диалога, цитат и прямой речи!!!
Привет. Почему хорошая студентка не сдала? Он специально её завалил? Чтоб потом в ресторане с ней посидеть?
ПОшло.
Не в смысле «сиськи-письки» и вот это всё. А «пошлость» в смысле: банально и плоско. Желаю автору набраться опыта.
Как говорил советский товарищ Шекспир в своём сто первом сонете: «Нет повести банальнее на свете, чем повесть о студентке на зачете…» (е — без точек))
По исполнению красиво и литературно. А вот по смыслу — я бы не мешала личные отношения с деловыми. Но это я, а у героини все хорошо
«Лишаю стипендии и девственности».
Подпись: доцент с кафедры зарубежной литературы.
Шекспир отдыхает…
Студенка втрескалась в препода и своим провалом заманила его на ужин? А если бы он ее не пригласил? Провалилы бы экзамен… Но порой если женщина чего-то желает, то она пойдет на многое, чтобы этого добиться. Успехов.
Вот и счастье юное, но уже разумное! Девица коварная, главное — упрямая. За такой — любой, как за каменной стеной.
Похоже, что эта студентка — либо тупая корова, либо динамистка, либо расчетливая сука. В любом случае, преподу не позавидуешь. По крайней мере, на деньги его уже развели.
Эм… Ну… Любовь не знает границ? Все. Единственное, что лезет в голову от этого… Произведения.
Интересно, обаятельно, герои живые и рельефные. Сюжет крепкий, прямой, но с двойным дном. Крепкая работа, сделанная автором-опытным литератором
Не знаю, одной ли мне так показалось, но я увидела Мери Сью:
В тексте есть штампы: «мужчина приятной внешности», жалкий вид, уютное кафе и не только.
И вообще вся ситуация выглядит вульгарно — студентка с преподавателем в ресторан ради зачета. Это жесть.
Автор, не обижайтесь на прямоту. Это хорошо, что вы написали и отправили. Обратная связь не приятная, зато поможет писать лучше. Вам творческих успехов)