Рассказ №10 Профориентация

Молодой учитель Лазарь Петрович проводил открытое мероприятие, посвящённое профориентации, на котором присутствовал директор школы и коллеги-педагоги .
– Сегодня, ребята, мы совершим путешествие в мир необычных профессий, – начал занятие Лазарь Петрович.
Приглашённые гости рассказывали о нюансах работы в турагенстве виртуальной реальности, об организации адреналин-квестов, о создании одежды из мусорных пакетов.
Ученики откровенно скучали. Не отрывали глаз и рук от телефонов, перешептывались и хихикали.
Пришло время выступать последнему гостю.
Молодой мужчина с худым лицом, обрамленным небольшой бородкой, обвёл класс внимательным взглядом глубоко посаженных серых глаз.
– У меня удивительная работа, ребята: создавать то, чего вроде и не существует.
– Фигасе, – встрепенулся двоечник Макар. – Этчë, прикол такой?
– Почему же прикол? Могу, например, продемонстрировать аромат любви.
– Аааа, вы фокусник! – заржал Макар.
– Отнюдь!
Гость словно поймал что-то в воздухе и раскрыл ладонь. По классу поплыл аромат. Директор распознал в нём запах новеньких купюр, учительница химии – сладкий запах грудного сынишки. Лазарю Петровичу казалось, что он обнимает бабушку, которая всегда вкусно пахла булочками с ванилью и корицей. Макар блаженно закрыл глаза, унюхав мамкины котлеты. Отличнице Лиле чудилось, что рядом присел Макар, и она жадно впитывала запах дешёвых сигарет и мятной жвачки. Пожилая русичка Мариванна не могла надышаться жасминовым ароматом. Именно под цветущим жасмином муж сделал ей предложение…
Наваждение закончилось. Все уставились на гостя.
– А что ещё вы можете создать? – смущённо спросила Лиля.
– Многое. Жажду приключений, вкус победы, огонь страсти…
– А профессия-то как называется? – привстал Макар.
– Создатель.

0

38 комментариев к “Рассказ №10 Профориентация”

  1. Обидно за отличницу — влюбиться в двоечника… Ну, такое. В реальности не наблюдала, тем более, в старших классах. Обычно двоечники уходят из школы раньше. Ну, может, тут не выпускной класс. И, конечно, я не знаю всех двоечников и отличниц, любовь зла, как говорится. Но это так, придирки, прошу прощения. 🌺 
    Рассказ хороший, посыл прозрачен.
    Думаю, оценки будут высокие.

    0
      1. Если человек в девятом двоечник, то что в таких находят отличницы?  🤔  Ну ладно еще в младшей школе балбес, потом нагонит… Здешнему Макару-то кроме котлет, ничего и не нужно.
        Если бы ему почудилось что-то, указывающее на его харизматичность, то еще да. А так — нет, неубедительно.))

        0
        1. Думаю, причина в свободе. Отличников часто гоняют из-за оценок, по кружкам, учат их быть правильными во всем и послушными. А девушке, наверное, очень хочется стать обычной свободной девчонкой, у которой школа оказалась бы далеко не на первом месте. Гулять там, где хочет. Делать то, что запрещают родители. Ну и даже если у Макара речь грубая, это не означает, что он не может быть симпатичен внешне или быть тем человеком с которым весело.

          0
  2. Замечательная вещица, но… амортенция мешает. Помниться Гермиона почувствовала запах свежескошенной травы, нового пергамента и зубной пасты? Если бы вы рассказали мне про вкус победы… я никогда ничего не чувствую в это время.
    Но вы, надеюсь, его ощутите и очень скоро.
    .
    Удачи и вдохновения, автор.

    0
  3. Хороший рассказ, вернул в школьные годы. Читать приятно, написано в позитивном ключе. А про эту профессию, я читала у Зюскинда в «Парфюмере», определенное сходство явно присутствует, особенно когда платочек летит над толпой. Над баллом подумаю. Автор, вам удачи.

    0
  4. Ух! Мне казалось, что таких рассказов будет больше, но нет… Мне понравилось. Сейчас бы вкус детства в обед почувствовать… жаренная курочка с макаронами)) Или на рыбалке за корюшкой (вкус свежего огурца) ))) Автору удачи!

    0
  5. Цепляет. В первой 10ке, для меня, это лучшее. Правда слово «создатель» несколько грубое, кмк, оно не отражает сути «удивительной работы». Еще бы этот дядька чуть смутился и говорил это тихо, не пытаясь привлекать к себе внимание, в такого чудика я бы больше поверил.
    Но это вкусовщина. В остальном: читается, запоминается, представляется.

    0
  6. Спасибо автору за захватывающее погружение в мир необычных профессий через призму увлекательного рассказа о мероприятии по профориентации. История показывает, как могут быть тонко выражены ассоциации и воспоминания через ароматы, а главный герой, создатель ароматов, заставляет задуматься о смысле творчества и его влиянии на жизнь людей. Вот-это-поворот имеется=)

    0
  7. Интересно как звали молодого мужчину с худым лицом, обрамленным небольшой бородкой? Ягве, Христос или Аллах? Понравился рассказ. Написан четко, детали ясные, все концы опущены в воду. Хорошая работа! 👍 

    1
  8. «Творцы нам тут на х** не нужны, — сказал он. — Криэйтором, Вава, криэйтором.»(с). А молодого мужчину с худым лицом звали Вавилен Татарский, но не тот, которого взорвали. Хотя, может и тот. Звал он детей в рекламный бизнес, т. к. из всех занятий для нас важнейшими являются понты.
    Но такая интерпретация сомнительна. Здесь явная отсылка к «Истории одного убийцы», а герой (возможно и антигерой) современный российский Жан-Батист Гренуй. Но создатель ли?
    Прекрасный язык рассказа поддерживает интригу. Последняя фраза неожиданна, но мне в ней не хватили иронии.
    «У Господа хоть получалось красиво.
    Эту Вселенную, Солнечную систему, планету, страну…
    Жизнь удалась.
    С «Жигулевского» перешел на бельгийское пиво.» (с)
    Рассказ хорош. Издает ощутимый аромат победы. Заслуживает высокой оценки.

    1
  9. Красиво и умело написано. Буковка к буковке, слово к слову и получился качественный рассказ с персонажами, разными по эмоциям, речи, личностным характеристикам. Персонажи вроде бы упоминаются вскользь, а образ складывается вполне полноценный и отклик у читателя они вызывают разный. С Лазарем Петровичем грустно получилось. Запах любви для него = запах бабушки с булочками с ванилью и корицей, жаль молодого человека.
    Я всё ждала, кем же окажется таинственный гость урока по профориентации. Создатель — немного разочаровало. Хотя, возможно, идея рассказа — каждый может быть Создателем? Так ведь не может. Разве что создателем; ну так это предлагали предыдущие приглашённые гости. Впечатляет сделанный автором замах, но результат что-то у меня не складывается. Почитаю комментарии других.

    0
  10. Доброго дня, уважаемый автор!
    Атмосферный рассказ. Хорошо читался с первой до последней буквы.
    И мне нравятся такие «точечные» финалы.
    Создатель… Здорово!
    Над оценкой подумаю. Но будет не ниже 8 баллов.
    Успехов в творчестве и прекрасного настроения!

    0
  11. Уже второй такой рассказ, где финал не оправдывает ожиданий) Всё, что было до последней реплики — очень хорошо, а «создатель» — разочаровал.
    В любом случае рассказ понравился. Написано складно, образы переданы.

    2
  12. Прочитала рассказ дважды, прочитала комментарии. Приуныла. Ну, что любовь у каждого своя — это понятно. Но сероглазый-то не запахи создает! Вернее, не только запахи. Тогда кто он и как его занесло на мероприятие в школу? Короче, карету мне, карету.

    1
  13. Вот вроде бы и написано аккуратно, и должно бы зацепить, но…

    она жадно впитывала запах дешёвых сигарет и мятной жвачки.

    Вот только это место в рассказе кажется действительно настоящим и стоящим. За что и надбавлю без сомнения.

    0
  14. Как бы тут комментируя не оскорбить чьих-нибудь чувств…
    Просто я представил, что за этим последовало: вошли санитары, заставили всех выпить успокоительные и разогнали душевнобольных по палатам психиатрической лечебницы.
    – Что там сегодня? – спросил дежурный доктор у санитаров.
    – Кузнецов бога включил, – ответил Иван.
    – Ага, – кивнул врач, – необходимо дозу лекарств увеличить…
     
    Простите автор за вольность, не удержался…
    Удачи. 

    1
  15. Очень интересная идея, реализация также хороша. Немножко осталось непонятно, что за Создатель. Создатель запахов/вкусов/чувств/эмоций или всего сразу. И как его несуществующая профессия относится к турагенству. Как на нее можно выучиться, если это профориентация? Но это все придирки, рассказ понравился! 

    0
  16. К тому КАК написано вопросов нет: умело, грамотно, с настроением. Но о ЧЁМ написано от меня, видимо ускользнуло. Темы я не вижу. Учителя зовут Лазарь, скорее всего, не просто так, но вписать сюда библейский сюжет у меня не вышло. При чём тут Создатель к профориентации (ведь с людьми продемонстрированными талантами он не делился и как бы никогда и не обещал такого)? И кто занимается тем, чего нет (ведь в рассказе всё как бы есть)?

    0
  17. Первое — не увидела темы, а если взять сероглазого, что он занимается тем, чего нет, то это ставит под сомнение существование любви) Второе — на открытых уроках в телефоны дети не смотрят. Третье — дни профориентации и открытые уроки — разные мероприятия. Бу-бу-бу))

    Понравилось:

    — учительница химии – сладкий запах грудного сынишки

    хорошая находка)

    0
    1. Во-первых, про открытый урок не было сказано ни слова, а вот открытые профориентационные занятия и мероприятия проводятся довольно регулярно классными руководителями.
      Во-вторых, нынешние подростки и на открытом занятии (тем более внеурочном) не откажут себе в удовольствии «поюзать» свои телефоны,
      В-третьих, сероглазый занимается не любовью, как таковой (её никто под сомнение не ставил), а созданием аромата любви, вкуса победы и других «несуществующих субстанций».
      Как-то так…

      1
    1. Какой же он Создатель? Создатель — это строитель. А этот даже чувств новых не вызывает, имитирует старые. Имитатор. Зачем он в школу пожаловал? А зачем приходят мошенники? Соберет с родителей деньги на сомнительные курсы. Он продает то, чего нет — профессию создателя с вручением диплома. Конечно, по акции.

      0

Добавить комментарий

Шорты-61Шорты-61
Шорты-61
Авторизация
*
*
Регистрация
*
*
*

CAPTCHA ImageChange Image

Генерация пароля
Рекомендуем

Прокрутить вверх